以学生为中心的政治经济学课程思政信息化教学机制

以“学生为中心”的政治经济学课程思政信息化教学建设中，要以马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观、高校思想政治教育会议精神等为指导和融入内容，以《马克思主义政治经济学概论》教材为核心教材，运用哲学、政治学、经济学、管理学和社会学，主要是政治经济学的理论范式为基础，深入梳理政治经济学思政教育资源，切实将思政元素融入每一章节教学内容中，构建完整、系统、可操作的课程思政教案。将课程思政讲义制作成视频，放到网络信息平台让学生学习，或通过网络直播对学生讲解，同时设计完整的线上课程思政教育案例库、视频、课后练习、测试、考试等内容和环节，打破空间和时间限制，激发学生自主学习，让学生全身融入“知识传授与价值引领相结合”氛围中。视频和直播课堂中，要通过启发式、探讨式、体验式等教学方法，通过微课、慕课等育人方式，让学生充分参与教学；切实推进“以生为本”，从以“教”为中心向以“学”为中心转变，让学生成为学习主体，调动学生的积极性、主动性和创造性进行学习。“以学生为中心”的政治经济学信息化教学要建立教学团队，推进教学与教研，将教学经验和教研成果及时运用到课程思政教学中，通对发展性评价来评价学生学习效果，激发学生主动学习，促进教学成效提升，让学生成为思想政治素质过硬、道德品质高尚、专业知识技能扎实、能力全面的社会主义合格建设者与可靠接班人。

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