今天在学校大门口值班时，随意翻看《学生迟到登记本》，无意间看到昨天我们班的小江迟到了，可是他却在“班级”一栏里填写了别的班级。近期，学校对学生迟到这件事情抓的很紧，部分迟到学生怕班主任批评或是怕给自己班级扣分，要么写上自己的班级而在“姓名”一栏里写上别班同学的名字，要么写上自己的名字却在“班级”一栏里填上别的班级。经过我对笔迹的辨别，确认就是小江写的。在这之前，这种事情在我们班还没有发生过。对这种“张冠李戴”的现象，我一向是深恶痛绝的，现在我们班也出现了，我非常生气。于是，晚上下了第二节自习后，我把他叫到办公室。
“你是几班的？”我喝了口咖啡，不动声色地问。
“咦？！”他用充满疑惑的眼光望着我。
“一班的。怎么了，老师？”
“既然知道自己是一班的，那为什么却在《学生迟到登记本》上写了别的班级？”我生气地质问他。
他不好意思地低下了头。
“老师，我这样做是为了咱们班的荣誉啊！”沉默了几秒钟以后，他突然抬起头，理直气壮地说。
“照你这样说，我还得感谢你，对不对？是不是还得请你喝杯咖啡呀？什么荣誉？说给我听听呗。”我淡淡地说。(www.xing528.com)
“这样就不会扣咱们班分了呀。”他自己感觉理由非常充分。
“是吗？表面上我们不会扣分，实际上我们的自身却得到了一个差评。我为什么这样说？”
“因为……因为这样做……不光彩。”他低下头，不像刚才那样理直气壮了，而且还开始有点不好意思了。
“尽管我一再强调集体荣誉非常重要，但是集体荣誉不是至高无上的，更不能用这种方式去获得。用这种失去品德的方法来换取的荣誉是不光彩的，‘你的良心不会痛吗’？靠我们的努力去获得的荣誉才是真正的荣誉，才是让我们自豪的荣誉。”他惭愧地点了点头。
“记住，我们在实验中学不仅是学习文化知识，更重要的是学会做人，去拥有作为一个人应该具备的美好品德，也就是说要先学会做人再学会学习。送你一句话：品德可以弥补知识上的不足，而知识却弥补不了品德上的缺陷。人的美好品德是任何东西都换不来的，任何时候都要好好珍惜，好好坚守！”我语重心长地说。
“我懂了，老师，谢谢您！”他抬起头，望着我，非常诚恳地说。
“班级为什么会出现这种现象？是不是前阶段忙于整顿班级秩序，忙于提高学习成绩而在立德树人方面做的不够？如果真是这样，接下来的这段时间应该如何加强对学生做人方面的教育？”他走了后，我边喝咖啡边反思着。
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