【摘要】：中国价值观念国际传播有效性的测评是对我国对外传播工作及其客观效果的考察评估，它既是对传播效果的综合分析过程，也是对传播过程及行为的价值判断过程。当代中国价值观念国际传播有效性的测评，既有需要定量研究的内容，也有可以通过质性判断的测评内容，因此要将质性测评与量性测评两种方法结合运用。
对当代中国价值观念国际传播有效性的测评是一个系统的过程，测评原则与测评指标的设定都是测评工作的前提和基础，测评工作的开展就需要在遵循测评原则的基础上，在指标体系的指引下，运用恰当的方法进行实际测评工作。测评方法是检验传播效果的重要手段，没有科学的测评方法，要得出具有科学性的测评结果就无从谈起。一般来说，测评方法的选择遵循的逻辑是：根据传播的预设目标，选择测评方向，对传播工作的实际效率、目标的实现程度、国际影响等进行评估。基于当代中国价值观念的国际传播是一个多主体、多层次、多类型、多因素、多矛盾的复杂系统活动，所以方法的选择也应具有多样性。针对不同的测评内容，不同的传播方式，不同的传播主体和受众，采取不一样的或者是综合的测评方法，在操作层面尽量避免不合理的测评方法导致的测评失误，力求全面、客观、准确地反映当代中国价值观念的国际传播现状，得出对传播工作具有总结性、参考性和指导性的测评结果。
中国价值观念国际传播有效性的测评是对我国对外传播工作及其客观效果的考察评估，它既是对传播效果的综合分析过程，也是对传播过程及行为的价值判断过程。按照测评内容、测评目的和测评手段的不同，可以分为质性测评与量性测评。当代中国价值观念国际传播有效性的测评，既有需要定量研究的内容，也有可以通过质性判断的测评内容，因此要将质性测评与量性测评两种方法结合运用。质性测评与量性测评各有优缺，二者相互补充，质性测评可以形成量性测评所要检测的假设，可以成为量性测评的一个参考指标；量性测评可以为质性测评提供材料佐证，增强质性测评的解释力。(www.xing528.com)
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
