幼儿园教育活动目标的确定方法与重要性

【本节考纲考点】

1.掌握幼儿园教育活动目标的结构。

2.理解制定幼儿园教育活动目标的依据。

3.理解幼儿园教育活动目标表述的要求。

4.知道幼儿园教育活动目标体系的层次。

5.学会制定幼儿园教育活动目标。

【历年真题再现】

一、单项选择题

【2015下】7.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，这表明幼儿园教育强调（ ）。

A.知识取向　B.情感态度取向

　C.能力取向　D.技能取向

【考点】幼儿园教育活动目标的结构

【本节备考指导】

本节考点不多，重点掌握内容较少，考生主要了解关于幼儿园教育活动目标的结构、制定活动目标的要求。理解制定幼儿园教育活动目标的依据，重点掌握如何制定和表述适宜的教育活动目标。本次考试多为选择题和教育活动目标的设计题。

【命题考点精讲】

命题点1：幼儿园教育活动目标的结构

三个方面：情感态度目标、知识目标、操作能力目标。

命题点2：制定幼儿园教育活动目标的依据

（1）依照相关的政策法规；（2）反映社会的要求；（3）遵循教育的总目标；（4）符合幼儿生理、心理发展的需要。

命题点3：幼儿园教育活动目标的表述要求

（1）具有可操作性；（2）要清晰准确且可检测；（3）从统一角度表述目标；（4）一个目标通过多种活动实现，一个活动指向多种目标。

命题点4：幼儿园教育活动目标体系的层次

（1）幼儿园教育总目标；（2）幼儿园各领域教育目标；（3）幼儿园各年龄班教育目标；（4）幼儿园各年龄班学期目标；（5）幼儿园教育活动目标。

命题点5：幼儿园教育活动目标的制定

此命题一般会出现在综合活动设计中作为其中的一个部分要求考生进行设计，在设计制定活动目标时需要依据命题点2中关于目标表述的要求来进行。

【本节考点知识点小结】

在学习这部分内容时，考生要关注《纲要》和《指南》里面关于制定教育活动目标的相关内容，知道在制定幼儿园教育活动目标时树立以幼儿为本的理念，根据《纲要》和《指南》中关于幼儿园教育总目标和各领域、各年龄阶段目标的解读，结合自身实际设立具体教育活动目标。本节知识点有幼儿园教育活动目标体系的层次，重点掌握如何制定幼儿园教育活动目标的依据和基本要求，根据目标的三大结构，结合所学理论知识在设计活动方案时能够制定适宜的具体教育活动目标。(www.xing528.com)

【本节过关自测】

一、单项选择题

1.下列不属于幼儿园教育目标结构内容的是（ ）。

A.情感态度目标　B.知识目标　C.经验目标　D.操作能力目标

2.教育活动目标阐述中使用：“体验……，学会……，理解……”体现了（ ）。

A.从教师角度出发　B.从幼儿角度出发　C.从社会角度出发　D.从家长角度出发

二、简答题

1.简述幼儿园教育活动目标的表述要求。

2.简述制定幼儿园教育活动目标的依据。

三、设计题

1.请以《家乡的土特产》为题设计中班社会教育活动目标。

【本节过关自测】参考答案

一、单项选择题

【考点解析】1.答案是C。本题的主要考点是关于学生对幼儿园教育活动目标三个方面的掌握。

【考点解析】2.答案是B。本题的主要考点是考生制定教育活动目标时的理解，能够掌握活动目标表述的统一性。

二、简答题

1.【考点解析】此题主要考查在制定教育活动目标时的表述要求。

【答题要点】（1）具有可操作性；（2）要清晰准确且可检测；（3）从统一角度表述目标；（4）一个目标通过多种活动实现，一个活动指向多种目标。

2.【考点解析】此题主要考查考生对制定教育活动目标依据的理解。

【答题要点】（1）依照相关的政策法规；（2）反映社会的要求；（3）遵循教育的总目标；（4）符合幼儿生理、心理发展的需要。

三、设计题

1.【考点解析】此题主要考查考生设计具体教育活动目标的能力。

【答题要点】

（1）了解常见的家乡土特产，尝试给土特产分类。

（2）知道家乡物产很丰富，产生作为家乡人的自豪感。