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培养克服困难的习惯的美妙之声

时间:2023-07-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:成长故事黎枫是一个高中生,我第一次看见他的时候,他正打着响指,声音清脆悦耳,我看到他只有一只右手,左臂空空荡荡,更让我吃惊的是,他的右手仅有两根指头,他竟用仅有的拇指和食指打出响指!黎枫的眼睛立刻黯淡了,他的理想也是成为企业家,可他却不能像那个同学那样用双手去拼搏。像故事中的黎枫一样,即使只有两根手指,也可以用它发出美妙的声音。做一做1.培养克服困难的毅力。克服困难变得不再艰难。

培养克服困难的习惯的美妙之声

成长故事

黎枫是一个高中生,我第一次看见他的时候,他正打着响指,声音清脆悦耳,我看到他只有一只右手,左臂空空荡荡,更让我吃惊的是,他的右手仅有两根指头,他竟用仅有的拇指和食指打出响指!

当我们成为朋友后,我渐渐地了解到他的一些情况。九岁那年,他因顽皮触碰到高压线,从此失去了左臂和右手的三根手指。开始的时候,他万念俱灰,年少的他心中充满了绝望。后来在父母及老师的开导下,他才渐渐平复下来。

有一次,一个伤残人报告团来市里作报告,父母打算带他去听,好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的,以此鼓舞他的斗志。他很高兴。可第二天他又苦恼起来,父亲问他原因,他说:“他们作报告的时候,我怎样为他们鼓掌呢?”

父亲看着他的眼睛说:“两根指头也可以鼓掌呀!”那几天,他学会了打响指,听报告的时候,他以打响指代替鼓掌。

有一次他和同学们讨论理想,大家异常激动,有个同学站起来,两手握紧拳头大声说:“我要用自己的双手去拼搏,我想成为一个企业家!”黎枫的眼睛立刻黯淡了,他的理想也是成为企业家,可他却不能像那个同学那样用双手去拼搏。

回到家中他一直闷闷不乐,在母亲关切的询问下,他讲了白天发生的事。母亲没说什么,默默地注视了他一会儿便转身向门外走。忽然,一枚硬币从母亲手中落到地上,发出了清脆的声响,他忙跑过去,把那枚硬币拾起来还给母亲,母亲握着那枚硬币说:“孩子,你看,拾起钱两根手指就足够了!”他一下子愣住了,心中的震撼是无法形容的。

他对我说:“从那以后我就明白了,拼搏不只是用双手,更重要的是要有一颗强大的心!”再一次看见黎枫的时候,他正用两根指头熟练地操作电脑。我们谈了好久,临别的时候,他打了一个响指和我再见。是啊,即使上天只给你两根手指,你也可以用它扼住命运的咽喉!(www.xing528.com)

成长风铃

先天不足后天残疾都不是什么可怕的事情。任何路上的绊脚石,我们都可以克服。学着克服困难,做一个生活的强者吧!像故事中的黎枫一样,即使只有两根手指,也可以用它发出美妙的声音。

做一做

1.培养克服困难的毅力。不论干什么总会遇到困难,但有毅力的人,不会轻易动摇,他会坚持把事情做到底。而没有毅力的人,遇到一点点困难,就很轻易地选择放弃。不管别人怎么说怎么诱惑,一定要坚持做完功课再出去玩。也许刚开始的时候很难做到,但是克服几次诱惑之后,你就会发现,自己开始变得越来越有毅力了。

2.经常对自己说“我一定能坚持到最后!”。不要让困难成为你放弃的借口。无论是什么,咬紧牙关,坚持下去就是成功。

3.经常独立解决问题。比如独立地解一道数学题,独立准备一段演讲词,独立地与别人打交道等等。独立性强了,遇到困难时,就不会去依赖别人,而是自己独立去面对它,克服它。克服困难变得不再艰难。

4.请大家帮助。如果遇到的困难自己努力了还不能克服,就要请同学、老师或家长帮忙。

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