【摘要】:出示照片,请幼儿排序。通过这些照片,让我们知道,我们从小宝宝起不断长大,变成现在的样子。
课程板块 生命与自我 课程途径 集体教学活动
活动设计 顾 倩 王 燕
活动目标
1.学习用多种不同材料,通过画、剪、贴等装饰自己的相册。
2.知道自己从出生到现在,是个不断成长的过程。
活动准备
教学具准备:宝宝从小到大不同成长期的照片;各种不同材质的纸;橡皮泥、纽扣、贴纸、笔若干;剪刀、胶水、照片等人手一份。
经验准备:向父母询问自己已模糊的快乐成长往事。
活动过程
1.出示照片,引起幼儿兴趣
提问1:你们认识这些照片吗?猜猜是谁?这些都是什么时候的照片?
提问2:比一比,有那些变化?
出示照片,请幼儿排序。(www.xing528.com)
小结:我们现在的身体长高了,脸也不是胖嘟嘟啦,我们的本领也变大了,和小时候相比较有了很大的变化。通过这些照片,让我们知道,我们从小宝宝起不断长大,变成现在的样子。
2.制作装饰相册
过渡:我们要把这些从小到大的照片整理、装饰成相册,好好地保存起来。
提出要求:用多种材料来装饰,比如,用橡皮泥做一朵小花来装饰,也可以用不同的纸,剪出一些简单的图案来进行排列装饰。
幼儿操作。
注意事项:在使用剪刀的时候,要注意安全,不要用剪刀剪到自己的手。使用胶水的时候,注意要涂均匀,才能黏贴牢固。请大家选择自己喜欢的材料,开始装饰吧。
3.分享成长的快乐
出示装饰好的相册,幼儿相互欣赏与交流。
提问:说说自己是如何装饰的。用了哪些材料、哪些方法?
小结:我们把自己的相册,都装饰得很漂亮。从自己的相册中,也感受到了自己身体的变化,我们都在慢慢长大。
活动延伸
幼儿把装饰好的相册带回家,同自己的爸爸、妈妈一起欣赏。
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