首页 理论教育 谁做出了选择?优化课时7题目

谁做出了选择?优化课时7题目

时间:2023-07-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:A.自然选择B.人工选择C.其他生物的选择D.生物自身的选择2.家猪、金鱼的出现说明()造就着生物的多样性。A.自然选择B.人工选择C.其他生物的选择D.生物自身的选择3.右图这只鹤头表示()。上述推测比较合理的是()。A.自然选择B.人工选择C.其他生物的选择D.生物自身的选择为什么北极狐的身体大,而且接近圆形?

谁做出了选择?优化课时7题目

1.蚊子、苍蝇的出现说明( )造就着生物的多样性。

A.自然选择 B.人工选择 C.其他生物的选择 D.生物自身的选择

2.家猪、金鱼的出现说明( )造就着生物的多样性。

A.自然选择 B.人工选择

C.其他生物的选择 D.生物自身的选择

3.右图这只鹤头表示( )。

A.青蛙的天敌们 B.某种类型的鹤

C.自然界中的各种灾害 D.人为的破坏

4.一群绿色的青蛙生活在田野中。由于环境的变化,田野开始沙漠化,经过长时间的变化,这群青蛙的后代可能会出现:①这群青蛙灭绝;②全部变成黄色的青蛙活下来;③部分变成黄色的青蛙活下来;④没有发生变化,还是一群绿色的青蛙。上述推测比较合理的是( )。

A.③④ B.①② C.①③ D.②④

5.下列说法错误的是( )。

A.自然环境中只有能适应环境变化的生物才有可能会生存下来

B.人类对环境的破坏对大部分生物不会产生影响,因为它们会随环境变化而变化

C.现代的生物技术能造就出新的生物

D.驯化也能改变生物的形态结构(www.xing528.com)

6.下列生物特征是由于人工选择产生的是( )。

A.杂交水稻产量很高 B.长颈鹿的脖子很长

C.鸭子的脚上长有蹼 D.骆驼驼峰

7.下列说法错误的是( )。

A.骆驼的驼峰是对环境的一种适应 B.我们可以找到两株完全相同的青菜

C.动物能适应环境,也对环境产生影响 D.每个人的相貌都有不同的性状特征

右图是三只生活在不同环境的狐狸,据图回答问题。

(4)自然环境中同一种生物,形态结构有如此大的差异,说明( )造就生物的多样性。

A.自然选择 B.人工选择 C.其他生物的选择 D.生物自身的选择

(5)为什么北极狐的身体大,而且接近圆形?李强同学为了研究这个问题,准备了2个烧瓶(1个大、1个小)和1个与大烧瓶体积相近的细而长的玻璃瓶。在3个容器内同时放入同样温度的热水,用温度计测量,获得如下数据:

(6)观察发现3号狐狸的耳朵很大,根据(5)的实验结果,下面的推测合理的是( )。

A.这样能加快体内热量的散发 B.能有效减缓体内热量的流失

C.防止沙子进入眼睛和鼻子 D.更容易感知周围环境的变化,获知敌情

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈