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文化认同视角下儿童图画书的发展趋势及优化措施

时间:2023-07-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:但国外图画书无法实现传递中华文化精神的使命,相反,大量国外图画书占据市场,甚至从某种程度上正在削弱中华文化在儿童中的影响力,这不能不引发我们站在文化认同视角,对当前我国的图画书出版热产生冷静思考。

文化认同视角下儿童图画书的发展趋势及优化措施

伴随社会经济的发展,少儿出版迎来了发展的黄金时期,图画书出版是其中的亮点,业界预测少儿出版的未来十年将是“图画书时代”。[1]但当前我国图画书市场发展不均衡,虽然市场占有率上引进版与原创势均力敌,但引进版图画书的市场影响率仍然占有较大优势。近年来调查显示,美国图画书引进数量最多,日本排名第二,优秀图画书的引进促进了中外儿童出版交流,同时引进版图画书多样化的选题、儿童本位的叙述方式、幽默化的情节设计、引发互动阅读的立体化装帧设计形式,非常有利于调动和培养儿童读者的阅读兴趣,满足了儿童的阅读需求。多样化的图画书阅读有利于儿童理解文化多样性,建立对多元文化的理解和包容,在全球化背景下成长为世界公民。然而一个人的精神发育史就是阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。[2]图画书作为一种重要的儿童图书形式,不仅服务于儿童个体,同时还肩负着传承传统文化、形成文化认同的重要作用。当前我国图画书市场现状决定了儿童仍然大量阅读国外图画书,这些图画书故事一部分取材改编自世界性文化经典读本,一部分是反映原创作者本民族文化特点的优秀读本。但国外图画书无法实现传递中华文化精神的使命,相反,大量国外图画书占据市场,甚至从某种程度上正在削弱中华文化在儿童中的影响力,这不能不引发我们站在文化认同视角,对当前我国的图画书出版热产生冷静思考。(www.xing528.com)

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