阅读与大学生发展的关系及优化策略

（一）当前大学生的阅读情况

1.实用阅读现象严重，大学生对于名著的远离正在成为常态

实用阅读是大学生阅读的主要内容，在阅读倾向上，多数同学的阅读与就业有关、与进一步深造有关。不少大学生认为“满腹经纶在胸，不如满纸证件在手”，当今社会竞争压力大，想在校期间多学习英语、计算机方面的知识，并多考一些有用的证书，增强自己就业的优势。现在学生读的书并不少，但其中很多是功利性强、实用性较强的书，而与自己看似没有直接关系、能陶冶性情、提高修养的人文类名著却极大地减少了，这是目前最大的隐忧。有很多大学生已经有好几年没有读过世界名著，而校园作品、网络文学及武侠小说成为大学生阅读书目的前三位。其实，大学生在学好专业的同时，读的书还应包括哲学精品著作、文学名著、关注社会现实的作品、充满理论色彩的作品、史学专著、领导人的著作等。读这类书可以帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观，培养思维能力。

2.网络阅读越来越流行

随着媒介传播技术的发展，网络等新兴传播媒介已经成为现代人生活、工作不可或缺的组成部分。大学生更是渴望用最少的时间、最便捷的方式来了解信息、获取知识。高校学生一直被视为一个最主要的阅读群体，但他们的纸质媒体阅读也在大幅度下降。社会发展的节奏很快，偶尔有些空闲也只愿翻翻“轻松快乐、不用动脑筋”的娱乐休闲类书籍。

20世纪的大学生，就想进书店或者图书馆，目的只有接触书。他们大多数觉得时间宝贵、读书机会难得，千方百计地找时间来读书。可是现在不同了，成百上千种的书摆在那儿，有时候看都不看一眼。

3.快餐式阅读成为大学生的最爱(https://www.xing528.com)

学生静不下心来看书与社会的急功近利和浮躁有关。社会竞争日益激烈，他们受社会商业、时尚文化的影响很大，读书的功利性越来越强。大学生学习紧张，需要情感上的快速放松，这就促使他们选择直观的、“快餐类”的、不需动太多脑筋的作品。心里想的是如何快速成功，剩下的时间只够用来看这样一些书：像方便面一样实用、快速、方便。大多数大学生不愿意阅读学术专著，其主要原因是学术专著晦涩难懂且与成绩好坏无直接关系。

整个社会的经济发展水平与精神文化发展不同步，导致了大学生自身在社会环境的各种压力面前茫然、焦虑和浮躁。大学生阅读往往是泛泛阅读，呈现出一种整体浮躁的状态，读书将成为一种奢侈的生活，不再有精读。不读书的直接结果是，思考的人少了，行动的人多了。阅读本身不应该设定边界，阅读不仅仅是读书，网络阅读是社会发展的必然趋势，而科技带来的优势更是无可替代的，传统阅读是社会历史沉淀的结晶，只有将二者结合，才能更好地发挥各自的优势。不管从什么渠道获取知识，都是替代不了读书的。读书可以帮助人系统地获取知识，可以在阅读中思考。这就是读书的独有魅力。

（二）阅读对大学生发展的重要意义

大学生想要丰富知识、开阔眼界、加强修养的话，是必须要读书的。书籍中承载着浓厚的文化，文化是民族意识、民族精神、民族创造力的载体，是衡量国民素质和综合国力的重要指标。每个国家都有自己特有的文化形态和文化个性，这种特有的文化既是群体亲和力和民族凝聚力的重要源泉，也是生命和生活的意义之源，是文化得以繁荣和发展的必要条件。

大学生是经济社会发展最重要的资源和推动力，国家的改革和发展大业很大程度上取决于他们的能力和素质，而素质就是来自一定的文化修养和这种文化修养内化所形成的世界观、人生观和价值观。我国传统的教育内容中，人文课程缺乏、文化陶冶欠缺，导致大学生对中国历史及传统文化精华了解不足，传统文化素养较低。

当今社会在飞速发展的同时，知识的内容、类别、层次也变得越来越复杂，面对纷繁复杂的知识，更需要慎思来明辨是非、去伪存真。文化的多元共生要求异质文化的相互了解。这了解的基础，既有学术的渐进，又有知识的普及。对于大学生来说，阅读在很大程度上回应了时代的要求，体现了知识的力量。