高校图书馆的阅读管理策略介绍

（一）阅读管理的概念

阅读管理顾名思义，就是对读者的阅读进行管理，是图书馆按照一定的工作要求与方法对读者在一定时期内的阅读活动或为图书馆阅读进行全过程的干预，使读者按照特定的管理方案进行有效的阅读和享受一定服务的一项图书馆管理活动。它是在为读者服务中按照读者的不同需求对其阅读全过程进行有效的计划、组织、控制、协调的系统管理。它是在管理创新的基础上，设计出的一整套具体的将管理理念、管理内容、管理程序、管理制度和管理方法运用于优化服务工作中，使图书馆高效运行的一种管理模式。广义地说，阅读管理是一个过程，它包括了解读者的身份，分析读者的心理，研究读者的需求，根据读者的知识结构和职业特点把握他们对图书资料和信息文献的需求结构和需求特点，制定科学的阅读方案，最大限度地满足读者日益增长和变化的各种阅读需求。

（二）阅读管理的实现方案(www.xing528.com)

阅读管理作为一种新的管理，不只是一种理念，而且是一种手段和方法。首先应设立阅读管理职位，经营阅读管理项目。即在图书馆建立专门的阅读管理员岗位，便于策划与实施图书馆阅读管理项目，逐步推进图书馆的全面阅读管理。

理想的阅读管理模式应该是：为每一个有阅读需求的读者建立阅读管理档案，然后对其进行具体的个性需求分析，进而制定有针对性的阅读帮助和指导方案，并通过信息服务专门人员与阅读用户的全过程参与和互动，达到以用户为中心、使用户满意的目标，形成馆员与读者持续、内在的动态服务机制。阅读管理，首先必须制定严格的阅读管理原则和工作程序；其次应有详细、可靠的调查资料和科学的制定依据。