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教师权威在教育中的体现方式

时间:2023-07-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:教师对于孩子的权威是一切教育手段中,最必需、最普遍、最万能,同时又是最尖锐、最不保险的一种。教育的愚昧无知,体现在教师出于自身局限性,想将儿童的无所防备变为关住鸟儿的笼子,并对它为所欲为。请珍惜这份信任,它是孩子对教师的爱,也是教师在孩子面前智慧运用权威的核心。正是基于这种信任,学生希望从教师身上寻求并得到保护。

教师权威在教育中的体现方式

这是教育中最为细微而又鲜少有人研究的问题之一,是人在他人面前的权威问题,是年长者在年幼者面前的权威问题。教师对于孩子的权威是一切教育手段中,最必需、最普遍、最万能,同时又是最尖锐、最不保险的一种。这就像是一把刀,它既可以用来进行最精细的、难以察觉的手术操作,同时也可能会触痛伤口。这是一把有危险隐患,却又不可或缺的刀。这是检验教师的意志与忍耐力、确立其勇气与智慧的工具,同时也可以使学生的心灵堕落、扭曲。一切都取决于教师怎样运用这件工具,怀着怎样的内心动机去靠近学生。随着时间推移,我越发坚信,在孩子面前的权威是对教师最艰巨的考验,它能够衡量并展现教师的教育水平。

我的朋友,当你迈进学校大门,立志将生命奉献给伟大的育人事业时,请记住,你可能会陷入变幻无常、时有矛盾的情绪当中。要使自己兼具火热的内心与冷静的头脑,不匆忙莽撞地做决定。这是教育技巧不竭的源泉之一。一旦泉水枯竭,教育学的一切书本知识都会干涸成灰。

当一个人对他人无限信任时,在某种程度上,就会使自己处于一种毫无防备的状态。我的整个教育生涯都在思考这个道理。而孩子对于好老师的信任恰恰就是无限的。当孩子走入校园成为你的学生,他就会毫无保留地信任你。你的每句话他都认为是至理名言。对于学生来说,你就是智慧、理智、道德的最高榜样。请珍惜这份信任,珍惜学生这种不设防的状态,让这种教育智慧成为衡量你自我教育的标尺。教育的愚昧无知,体现在教师出于自身局限性,想将儿童的无所防备变为关住鸟儿的笼子,并对它为所欲为。不了解孩子这种不设防的状态,是造成教师处境不佳的主要原因之一,最终会导致丧失在孩子面前的权威——毕竟人不能真的像鸟儿一样被关在笼子里。

只有当你理解并用心感受到孩子出于对你的无限信任,在你面前毫不设防的状态,而你在孩子面前的权威正是建立在这种信任和无防备的状态之上时,你才有资格成为一个教育者。要去认真思考、用心倾听和理解这种无限的信任到底是怎么一回事——或许,是孩子有意识地放弃了自己个人的想法,盲目地相信教师;也可能是孩子在努力尝试放弃个人的自由与娱乐吧!(www.xing528.com)

不,事情并非如此。孩子的信任即便再无限,也只是一个人的信任。孩子追求精神财富,追求多彩的个人生活,追求丰富的印象、充实的思想和美的享受,追求与不同的人打交道。他们希望能有一位年长的、有生活经验的智者来关心自己。请珍惜孩子的这份心愿,就像珍惜无价之宝一样。只要这样的心愿还在,通往孩子内心世界的大门就会对你敞开。这也是儿童上进心的源泉,请珍惜儿童想让你成为他的朋友和导师的愿望。

出于对老师无限的信任,孩子们会发自内心地认为,他的这位大朋友不管在多么困难的情况下,都能找到问题的解决方法。

要珍惜这种无限的信任。为了使自己与孩子之间永远保持充满人情味和善意、诚挚的和谐关系,教师应当成为一个睿智且慈爱的孩子的守护者。教师还要善于使用自己的权威——永远都要记得,孩子是和你一样的人。请珍惜这份信任,它是孩子对教师的爱,也是教师在孩子面前智慧运用权威的核心。正是基于这种信任,学生希望从教师身上寻求并得到保护。请像珍惜无价之宝一样,珍惜孩子的这种希冀。只有当学生会满怀希望地看向你、相信你时,你才能称得上是一位真正的教育者、导师,是生活上的引导者,是权威和智慧的化身,是孩子的朋友与伙伴。请记住,信任与希望都是十分脆弱易碎的东西。要是你打破了它们,那么你的教师事业就走向了终点。届时,你只能够成为一个监护者,却谈不上是一位教育者。

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