首页 理论教育 活动中,你的社区环境小督查表现如何?

活动中,你的社区环境小督查表现如何?

时间:2023-07-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:☆ ☆ ☆ ☆ ☆在“做做社区环境小督查”的活动中,你个人的表现怎么样?

活动中,你的社区环境小督查表现如何?

成长小脚印

第一步:了解分类

认识环保分类

评价单

想一想,涂一涂奖励自己的小星星

●能基本了解和掌握垃圾分类知识。☆ ☆

●能较熟练地掌握垃圾分类知识。☆ ☆ ☆

●不仅能自己掌握垃圾分类知识,而且能做这方面的“小达人”。

☆ ☆ ☆ ☆ ☆

在这次探究活动中,你个人的表现如何?与其他同学的合作情况呢?

●我的任务:

完成情况:

●与同学的合作情况:

需要改进或发扬的方面:

第二步:宣传分类

宣传垃圾分类

评价单

想一想,涂一涂奖励自己的小星星

●能向邻居和楼组的居民发放宣传资料。☆ ☆

●能积极参与居委会组织的垃圾分类相关宣传活动。

☆ ☆ ☆ ☆ ☆(www.xing528.com)

在宣传垃圾分类的活动中,你个人的表现怎么样?与其他同学的合作情况呢?

●我的任务:

完成情况:

●与同学的合作情况:

需要改进或发扬的方面:

第三步:监督分类

做做社区环境小督查

评价单

想一想,涂一涂奖励自己的小星星

●能做到时时、处处关心垃圾分类工作在小区的顺利开展。

☆ ☆

●有实际行动,劝阻“垃圾不分类”投放的行为。

☆ ☆ ☆ ☆ ☆

在“做做社区环境小督查”的活动中,你个人的表现怎么样?与其他同学的合作情况呢?

●我的任务:

完成情况:

●与同学的合作情况:

需要改进或发扬的方面:

“爱社区”章评价表

当你学完本节教程时,根据“参与、体验、感悟”的理念,以下各项你做得如何?请选择相对应的内容在“☆”中涂上颜色,给自己一个“客观、真实”的自我评价。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈