如何优化幼儿园课题申报工作流程

问

每逢在申报各级教科研课题时,很多老师由于对课题申报表的各要素及撰写要求缺乏必要的了解,课题申报的成功率不甚理想。能否就如何做好课题申报工作谈谈您的看法?

答

课题申报要做好六项工作。

第一项工作就是要选择一项适宜的研究课题。在选择课题时,建议采用聚焦的方式进行课题的确定工作。比如,某研究者发现,目前有不少民办园纷纷开展了“幼儿英语教育”,有的还号称“英语教育”是该园的办园特色。该研究者觉得有必要、也有能力对此问题进行一番研究。其实,此时该研究者所研究的是“关于城市幼儿园英语教育问题”。而如果要对此问题作实质性研究时,那么至少要经过三个基本步骤。

一是要对此研究问题所涵盖的“信息”进行详细的分析,并在此基础上对问题的范围进行初步的限定。就上述研究问题所涵盖的内容来讲,该问题(幼儿园英语教育问题)至少包括如下几个“小”的问题：幼儿英语教育目标、原则、途径、方式、方法、管理与评价的研究,幼儿英语教育教材建设、玩教具设计、环境创设的研究,幼儿英语教育与幼儿身心发展、与其他课程学习内容的关系研究,等等。

二是要对所分解出来的问题所蕴含的信息作进一步的限定。假如所限定的课题研究的范围是“城市幼儿园英语教育环境创设的研究”,那么,接下来再对所限定的研究范围所包含的信息进行第二次分析。比如,就所限定的“城市幼儿园英语教育环境创设的研究”而言,至少还可分解为如下几个具体问题：(1)城市幼儿园英语教育环境创设的内容有哪些?(2)城市幼儿园英语教育环境创设的标准是什么?(3)城市幼儿园英语教育环境创设的意义是什么?(4)城市幼儿园英语教育环境创设的原则是什么?(5)城市幼儿园英语教育环境创设的途径和方法有哪些?(6)如何对城市幼儿园英语教育环境创设进行评价与管理?

三是再次对这些所分解出来的“小”问题,根据实际情况从中选择某一“小”问题作重点研究。假如最后确定下来的研究课题为“城市幼儿园英语教育环境创设原则与方法的研究”,接下来进行研究时依然需要对这一“研究课题”所蕴含的几个“小”问题进行分解,这些“小”问题其实就是该课题研究的方向或角度,在课题申报书上往往体现在研究的内容之中。

可以清楚看到：如果研究者对所谓的“研究问题”没有进行逐步的“聚焦”,而是直接将之确定为“研究课题”,那么,“关于幼儿英语教育问题的研究”此“课题”其所涉及的范围之大是可想而知的。很多幼儿园教育研究新手所选定的课题之所以会“偏大”,很大的可能就是直接将“问题”当作“课题”来研究。

第二项工作是做好课题的核心概念的界定工作。为使课题申报书阐述得更加明确而清晰,研究者必须对研究课题中的一些核心概念的内涵进行明确的界定,以确保课题研究工作能得以顺利地开展。如对课题研究中所涉及的诸如“合作能力”“熟手型教师”“骨干教师”等关键词,在申报书中必须明确交代这些关键词具体指的是什么。

第三项工作是做好文献综述工作,即评审书中的“研究综述”,或称“文献回顾”“文献综述”。其主要是指通过查阅文献资料,在了解本课题研究领域全貌的基础上,对他人或前人关于本课题的研究情况作出扼要的述评,并明确指出本课题研究的切入点。即将从何入手?预计将有何创新、突破等?在做文献综述时,应明确交代是通过什么途径?查阅到什么类型的文献?文献查阅的期间?与本课题直接相关的或是代表性文献有哪些?

第四项工作是清楚地阐述课题的研究意义(价值)、研究目标、研究内容。在阐述这几个要素之前,应先明确这三个要素的基本内涵。所谓课题研究的意义,指的是课题研究的理论意义和实践意义,前者指的是研究对有关理论建树的贡献,丰富或深化了人们对某一问题的认识；后者指的是研究对改善有关现状的具体作用。如在《残疾人职业教育与就业一体化模式研究》课题评审书中^[1]对“选题意义及研究价值”是这样表述的：

我国有8502万残疾人,其中就业年龄段的残疾人约3200万人。2012年度全国城镇残疾人在业人数444.8万,农村残疾人在业人数为1770.3万。这意味着还有900多万适龄残疾人难以就业。同年,残疾人家庭人均可支配收入仅为全国居民家庭人均可支配收入的56.2%。可见,残疾人家庭收入相对较低,生活较困难。因此,加强残疾人职业教育培训的研究与实践,对提高残疾人的就业率和就业质量有重要的意义。

1.是保障残疾人权益的需要

《中华人民共和国劳动法》规定：“劳动者享有平等就业和选择职业的权利。”《残疾人就业条例》中也规定：“国家保障残疾人劳动的权利。”残疾人平等就业是我国法律赋予的一项基本权利,各级政府有责任和义务为其提供就业机会和适当的工作岗位。

2.是构建和谐社会,实现全面小康目标的需要

构建和谐社会,实现全面小康是我国社会发展的主旋律。我国有8502万残疾人,涉及2.6亿以上家庭人口。解决好残疾人的就业,不仅能促进残疾人平等参与社会和融入社会,而且能减轻家庭负担,改善上亿家庭人口的生活质量。这对于维护社会稳定,促进和谐社会的建设,全面实现小康目标有重要意义。(www.xing528.com)

3.是贯彻落实国家政策的需要

党和政府历来重视残疾人保障工作,为提高残疾人的就业率、改善其生活做出了大量的努力。近年来,各级政府颁布了一系列加强残疾人职业教育与培训、促进残疾人就业的政策。例如,2010年国务院发布的《关于加强职业培训促进就业的意见》中提出“大力加强职业培训工作,建立健全面向全体劳动者的职业培训制度,是实施扩大就业的发展战略,解决就业总量矛盾和结构性矛盾,促进就业和稳定就业的根本措施”。2011年,中残联下发了《关于组织开展“加强残疾人职业培训促进就业年”活动的通知》,并将2011年定为“加强残疾人职业培训促进就业年”。然而,从政策到实践还有很长一段路要走,只有加强残疾人教育和培训,提高他们的就业能力,才能把这些政策贯彻落实,真正造福残疾人。

总之,就业是民生之本,加强残疾人教育培训与就业一体化模式的研究,对于实现“平等、参与、共享”的残疾人核心价值观、维护社会稳定、促进社会和谐发展、实现全面小康的目标有重要的现实意义。

而课题的研究目标是指课题研究所要解决的具体问题的预期效果,即获得对某一教育现象(本课题所涉及的)及与其他现象之间相互联系的科学认识。课题研究目标的表述应该做到具体、简洁、可观测与可验收。

比如,有一项有关幼儿足球课程实践探索的研究课题,其研究目标是这样表述的：(1)探索出适宜性足球课程各年龄班的目标定位；(2)探索出各年龄班足球课程活动组织与指导的基本原则；(3)探索出各年龄班足球课程活动组织与指导的基本方法与方式。

课题的研究内容,也就是课题研究的维度,即研究者在课题实际研究中,拟从哪几个关键的小问题切入,才能对所要研究的课题进行比较全面而深入的研究,并完成预定的研究任务。

第五项工作是要交代课题主要的研究方法与过程。在课题评审书中,应明确交代主要采用什么研究方法,并根据所确定的研究方法结合本课题研究的实际情况,拟出较详细的研究程序,即应详细地说明做什么、如何做等具体操作性问题。

比如某课题“中心城区幼儿园楼道游戏的开发与实践研究”,^[2]其研究目标确定为：“通过测算幼儿园楼道场地条件,挖掘其空间特点和利用价值,设计并开展符合中、大班幼儿年龄特点的楼道游戏(内容和形式),形成一套有趣、有益的楼道游戏活动集。”为达成研究目标,结合研究方法开展的研究过程设计是这样的：

(1)通过文献研究法,梳理中、大班幼儿年龄特点及游戏特点、游戏开发与设计的内涵与原则等,为进一步设计和开展楼道游戏奠定良好的理论基础。(2)通过现场测查法,实地测量幼儿园楼道可利用的实际面积,梳理每个楼道一日人员通行量和高峰值时间。通过观察法,观察中、大班幼儿在楼道里的表现,统计多发行为类型、频率,为楼道游戏的设计提供依据。(3)通过案例研究法,基于楼道场地的特点设计符合中、大班幼儿年龄特点的楼道游戏并形成案例。在游戏实施过程中,做好现场观察和记录,调整游戏内容、活动材料、组织形式、场地要求及注意事项等,形成有关楼道游戏的手册,以便推广和应用。

上述例子中,对该课题研究所需要运用到的研究方法以及这些研究方法在该课题研究中具体是怎样运用的,表述得一目了然。

第六项工作是要清楚地交代好课题的研究过程。课题研究过程一般分为三个阶段,即准备阶段、实施阶段和总结阶段。在评审书中应对每一阶段要做什么、怎么做、大体上什么时间做、需要多长时间等作明确的安排。如果是协作性课题研究,还需明确分工、确定各环节的工作内容、限定完成时间、明确负责人,以提高研究效率。

扫描二维码阅览某幼儿园申报福建省教育科学规划课题的评审书中课题研究设计与论证报告内容,此范例供大家参考。

【注释】

[1]本资料由泉州师范学院邓岳敏提供。

[2]江欣怿：《幼儿教师科研方法的选择与运用》,《上海托幼》2016年第7、8期。