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吕家河民歌传承和保护的优劣条件

时间:2026-01-24 理论教育 浅陌 版权反馈
【摘要】:自吕家河民歌得到发现和承认以来,其发展有了一个良好的外部环境。虽然随着科技的发展,吕家河民歌受到了电视、互联网等现代娱乐方式的冲击,但是更加宽松的社会政治环境让民歌的歌咏和传颂减少了诸多限制,情歌等内容将不再在公开场合被禁止。尽管得非物质文化遗产地位的确认、非遗传承人设立,吕家河民歌发展也有了一个更好的环境和更广阔的精神需求市场,但是吕家河民歌的传承和保护依旧面临着一些问题,亟须解决。

自吕家河民歌得到发现和承认以来,其发展有了一个良好的外部环境。虽然随着科技的发展,吕家河民歌受到了电视、互联网等现代娱乐方式的冲击,但是更加宽松的社会政治环境让民歌的歌咏和传颂减少了诸多限制,情歌等内容将不再在公开场合被禁止。当地政府、临近地区的旅游部门等官方机构也支持民歌的发展,举办或邀请民歌比赛,打响了当地民歌的名声。此外,该地区经济高速发展,极大地增加了当地居民、产业的精神文化需求,居民的红白喜事、企业的开业庆典等都会邀请民歌歌手出场,这让民歌的发展有了稳定的就业市场。武当山地区旅游业的发展,一方面为民歌的发展提供了与其他民歌文化互相学习的机会,另一方面与旅游业积极配合,进一步拓展了吕家河民歌的市场。

尽管得非物质文化遗产地位的确认、非遗传承人设立,吕家河民歌发展也有了一个更好的环境和更广阔的精神需求市场,但是吕家河民歌的传承和保护依旧面临着一些问题,亟须解决。

首要的问题,就是传承的问题。据我们在当地的访谈得知,吕家河村下一代人学习民歌主要依靠自愿,游客对民歌的学习更是分散。当地推动非遗传承的“三进活动”:进校园,学科地位并不高;进家庭,只有老年人偶尔教育孩子们;进单位,则因为与单位人的经济收入等无关,自然没有多大动力。由此可见,民歌传承的组织性相对薄弱。而在传承教育上,由于非遗传承人本身就不是专门学习,民歌在传播时就有误差,因此在教育上不够系统专业,音乐学院等专业机构所提供的系统教学相对不足,教学研基地作用发挥较小。(https://www.xing528.com)

其次,是社区参与利益分配的问题,传承学习动力不足,没有充足的利益保障是一大主因。据我们访谈得知,唱民歌获得的收益少、占传承人的收入比重低,政府给予的民歌活动经费太少,不足以满足基本生计,村民们有心无力。除政府直接划拨经费少外,还有着民歌歌唱所得分配比例不合理、社区参与不透明的问题:专辑录音没有报酬,每次活动时间地点、收入的安排都由相关政府机构决定,村民无法参与,村民反映的需求缺乏上级政府回应等。此外,非遗传承人和其他村民想要以民歌创业,但是因为种种原因而不能进行,这需要社区和当地政府加大扶持力度。

最后是对外宣传、包装的问题,我们了解到,很多游客和主顾反馈民歌村表演的服装不行,没有专门的培训,没有专业的服装和专业的表演技能。

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