从怀孕开始，到果果出生，我和果果爸在选择电视节目时，都会将“亲子节目”作为优先选择。以前我喜欢看肥皂剧，果果爸喜欢看体育频道，现在我们都喜欢看亲子资讯与亲子综艺。
在某个亲子节目中，小主人公涛涛出场了，他今年4岁，生活在一个大家庭里面，是一个聪明伶俐的孩子。由于涛涛是家里的“三代单传”，所以平时受到爷爷奶奶、爸爸妈妈还有姥姥姥爷的特别宠爱，这也养成了涛涛娇生惯养、以自我为中心的不良习惯。
涛涛不仅在家里“称王称霸”，在幼儿园里、在老师和同学眼中，也是一个十足的“小霸王”。幼儿园里的小朋友们见了涛涛都怕他三分，特别是女孩子，见了他就要逃，因为他只要看到自己喜欢的东西，不管是谁的，抢过来再说。
幼儿园的小朋友都不喜欢涛涛。每次听到老师打电话来“告状”，涛涛的爸爸妈妈都觉得无地自容，他们对涛涛千叮咛万嘱咐好像都无济于事。
针对涛涛的这种情况，亲子节目中请来的早教专门分析说：“家庭环境对孩子具有强大的影响力，不同的生活环境会成长出不同个性的人。就像故事中的涛涛，由于家人的过分宠爱，让他成为一个娇生惯养、以自我为中心的人，这当然不利于孩子的人际交往。”
我和果果爸都挺认同这样的分析，我还“警告”果果爸说：“以后不要太宠溺果果了！”
有人把家庭比作一只小船，孩子凭借父母之船遮风挡雨，健康快乐地成长。
家庭环境的影响是多层面的，其中家庭成员的人际关系会直接影响孩子人际智能的发展。一个良好的家庭环境应该民主、平等、亲善、和睦、欢快、尊老爱幼和各尽其责，大家一起享受生活的乐趣——这样的家庭环境能促进孩子身心健康发展，让孩子学会积极面对社会、亲切对待他人，对于孩子人际智能有着深远的影响，而不适当的家庭环境势必会阻碍孩子迈出人际交往的“第一步”！
下面让我们来看看不适当的家庭环境都有哪些：
1.严厉的家庭。
有的家庭对孩子管教得过分严厉，父母对孩子的要求必须绝对服从，甚至奉行“棍棒之下出孝子”的原则，如果孩子在某些地方做得不好，父母就对孩子又打又骂。在这种家庭环境中长大的孩子一方面缺乏自信心和独立性，另一方面表现得暴戾、蛮横和爱撒谎，逆反心理强，喜欢在欺辱弱者、报复他人中获得心理上的平衡。这些不良性格都会影响孩子人际智能的发展，父母们应该谨慎对待。(www.xing528.com)
2.溺爱的家庭。
还有一些家庭，孩子是独生子女，是家人的掌上明珠，集万千宠爱于一身，即使父母不娇惯，爷爷奶奶也倾向于有求必应、无微不至。就像上面故事中的涛涛一样，在这样的家庭环境中长大的孩子，其人际智能也不理想。因此父母或者家人爱护孩子要注意有“度”，小心过分溺爱会使孩子对家长养成极大的依赖性，形成自私、任性、易发脾气和好夸口的性格。
3.冷漠的家庭。
与溺爱的家庭相反，在有的家庭中，父母对孩子关心不够，孩子感受不到父母对自己的爱，就会产生孤独感与被抛弃感，形成冷酷漠然、情绪反复无常、容易发怒和富于攻击性的性格。
4.吵闹的家庭。
如果孩子处于一个和谐、融洽的家庭环境中，必然能使孩子体会到家的安全，学会对人宽容谅解，与人互助互爱。反之，如果家庭成员关系淡漠，常为一些小事吵闹不休，孩子也往往冷漠、偏执，不愿与人合作。这样的孩子人际智能也不高。
以是四种家庭环境，都不利于孩子人际智能的发展，那么怎样的家庭环境才是孩子人际智能成长的“沃土”呢？早教专家指出，要创造快乐的、适合孩子人际能力发展的家庭环境，父母首先要摆正自己的态度，把孩子看成家庭中平等的一员，既不过分娇宠，也不过分忽视。一家人要互相关心爱护，对优点赞扬鼓励，对缺点善意批评并包容谅解，这样就能使孩子自尊、自立，对人热情友好，经得起压力和批评，人际智能自然也就越来越高。
另外，父母在生活和工作中总会遇到一些不愉快的事情，比如家庭成员间的争执、同事邻居间的矛盾等，这时候父母心里即使再不愉快，也不要表现在孩子的面前。由于孩子缺少理性的分析能力和化解矛盾的能力，他们很可能会把不愉快的情绪一直保留在心里，久而久之便形成了心理上的阴影。
总之，每一位父母都希望自己的孩子能够成为一个受欢迎的人，在人际交往中游刃有余。这是因为一个受到众人欢迎和喜爱的人往往能够生活得更愉快，也更容易获得成功。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
