郭 浩
我时常问自己，这么多年的教学及管理工作，到底做了些什么？在成长的过程中，究竟在教育环境的浸染下有了哪些进步？每多一次静想，心中便多一分惶恐与忐忑。撇开荣誉的浮沫，所剩在自己心中更多却是失败与教训。
一次秋天的路途中，我远望田野，一片待收的庄稼地中立着几个稻草人。金风吹起，稻草人衣袖舞动，守望着这一地的果实，这安静恬然的画面久久驻留脑海。算起这二十多年摸爬滚打的教育经历，我也经见过果实的酸涩与甜美，也曾在修枝剪叶间流下汗水与泪水。年复一年，人来人往中，我的成就与失落也随着季节的风在飘来荡去，我也会随着那些成就与失落在努力与懈怠间起伏动荡着。
若非脑海中的画面，我实在不知自己两点一线的工作和生活究竟还有哪些前进的方向。那几个任凭风吹雨打、守望田野的稻草人，一次次地叩动我的心门。原来安静与守望是那样的美好，我也愿意做一名教育中的守望者。
守望成长，无须过多的言语，只需要开源头之活水，带着真情去浇灌，将一点点正向的阳光与能量，真诚且公平地撒播下去。收获之路是永无止境的，而每一份点滴的收获，都会与一个真实的生命有关。
守望喜悦，在过程中融入自己的汗水与泪水，待得千树万树花开，春风鼓动着坚持和努力，那些被善待后的种子，每一次抽枝拔穗，都能映见我的微笑。人世间真正的喜剧，总要伴随着努力的汗水与泪水。(www.xing528.com)
守望失败，在心中释放自己最大的能量。年分春秋冬夏四季，人的每段成长也都蕴含着历练的故事。回避失败，是对自己生命的不公。
守望自己的快乐。曾经读过一则故事：有一支淘金的队伍在沙漠中行走，大家都步履沉重，痛苦不堪，只有一个人快乐地走着。别人问：“你为何如此惬意？”他笑着说：“因为我带的东西最少。”原来快乐很简单，拥有得少一点就行了。快乐其实就是沉静中的微微一笑，抑或是回望过往时涌上心头的甜美。身有百技不如坚持一技，在守望中学做减法，在减法中品尝快乐。
守望，于我而言是一种适可而止，犹如美好的旅途，只有停下来才能静观风景，荒芜之地自有苍凉之美，清冷之处也有幽静深邃。把经历与思考化成文字，我更愿意去写一些教育中的失败反思和动情故事。那些观点与看法或许偏颇，但那便是我在教育中真实的伤疤，只有揭开来才能看到新鲜之处；那些生活与故事或许平常，但那就是我自身的寻常点滴。
朋友们，当你翻开这本书的时候，我的心中充满了温暖。如果我的失败能够成就你的进步，那当真是求之不得；如果我的故事能引你微笑抑或沉思，在共鸣之声中，你一定会看到我站在教育田野中倔强的守望。
郭浩于己亥初春
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