积累带来的感恩与快乐

我也看村上春树，喜欢他的“小确幸”。我相信人生中的很多“小确幸”都来自于积累：书读得多了，便积累了教养；人识得多了，便积累了城府；事做得多了，便积累了圆通。很多积累是要靠韧性的，做生意积累财富，其背后必有辛酸；做运动员积累荣誉，其背后必有伤痛。而我却是一个积累文字的人，身在教育中，有时候却有点“不务正业”。

我喜欢看道理，也喜欢讲故事，一个人愣愣地出神，要把悟出来的道理写成文字，然后在积累中跋涉，每完成一个小目标，都会为自己暗自叫好。由小目标渐渐变成大目标，从几万字到几十万字，然后再朝着几百万字去努力，好像那些文字是人民币一样，让我不断地追求着。

积累生活中的文字，是因为我想让自己不要那样麻木。“春有百花秋有月”，不能因为我工作繁忙或是家务琐碎，就折了那份欣赏的心境。积累工作中的文字，是因为我想激励自己，不能一味地低头在一线冲锋，冲一冲，再回头望一望，想一想，自己做对了什么，做错了什么，还能再做什么。很多朋友用“毅力” 二字赞我，我实不敢当，因为这份积累是带着私心的，不论是留恋我的过去，是品味我的现在，还是充实我的未来，都是以“我”为中心的。

近五年间，我开始有了些豁达之心，渐渐地希望自己的积累能于人有用，哪怕是让人温暖也好。生活中的烦恼甚至是歇斯底里，终会在平凡的日子中消亡。工作上的虚实高低，也会随着时间悄然飘走。只有文字才能留下些平凡的痕迹，让自己在积累中存留一些光和热。我常想，多年后，当我老去，不再做老师了，也一定会有很多曾经因为教育而和我有交集的人能够想起我，当我把几百万字当作礼物送给我的孩子时，她也一定会在父亲的文字间感受到生命的力量。于是我把每段文字都当作自己的“小确幸”，读书时用笔轻轻地画，那是与作者神交后留给我的礼物，同一本书，或许只有我画过那段文字，“确幸”得很。讲课后，我会把自己的所谓“妙语”记录下来，毕竟不是每个课堂都有那样的感受啊，仍是“确幸”。同学生和家长的小误会、小矛盾解开后，我把那烦恼的故事用文字存留，多年后再看，去体味曾经的失败，感激得很。写作时，我用心组织每段文字，让脑海中的想法畅流，想到看这些文字的朋友们，欣慰得很。这些“小确幸”，让我常存感恩和欢喜之心，也带给我很多的惊喜和快乐。(www.xing528.com)

写得多了，自己都忘记曾写了什么，但积累下来，却总有很多目光在关注。前日收到了《教育家》杂志寄来的样刊，惊喜地看到自己的文字被当作卷首语刊载出来。写了这么多年教育随笔，我曾功利地去投稿，品尝过“全军覆没”的难过；我也花钱发表过文章，拼凑之余常鄙视自己，却收到了功利的结果。有时候，在写作上的清高是大师们的事儿，而我总难免俗，唯一能做的就是继续下去。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”文章若要有意义，头脑必须常思常想，把它们当作是对自己的磨炼。

或许是写的文章多了，别人关注得多了，便带来了一些让我惊喜的发表，这是我的“小确幸”，更是一份鼓励。就像买彩票一样，中大奖的多是长年累月、一张张废票积累出来的。很多事情的成功都来自于基础，比如楼盘要建起来才知道是否有人会买，一个孩子要成长起来才知道是否对社会有用，就连航空母舰，也要造出来再能彰显军威。

我的“小确幸”就来自于这些积累，或许不是最好的，但总是适合自己的。