世界上的任何事物都有利与弊,只是有时候利的方面多一些,而有时候弊又占了上风。所以人们做任何事情,都要考虑它的利与弊,因为不可能消灭弊端,就要尽量避免弊端,争取最大的利益。人生也是这样的,做每一件事情,不可能十全十美,或多或少都会留下些许的遗憾,而人生本身也是如此,也是鲜花与荆棘并存,利与弊是相伴的,所以人要用乐观从容的态度去看待一切的利与弊。
任何事物有一利必有一弊
利和弊的区分不是绝对的
利和弊可以在一定条件下相互转化
评价事物要看到利和弊两方面
判断利弊应该以公理道义为最高标准
做事要权衡利弊
标准不同,对利弊的评价也不同
事物利大于弊就应该肯定,反之,事物弊大于利就应该否定
✿要爱一个人,不光要爱她的优点,也要爱她的缺点。 ——韩美林
✿祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 ——老子
✿塞翁失马,焉知非福。 ——《淮南子》
✿先王之为天下也公,故务治事;后世之为天下也私,故各防弊。务治事者,虽不免小弊,而利之所存,恒足以相掩。 ——梁启超
✿正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。 ——培根
✿每一种挫折或不利的突变,是带着同样的或较大的有利的种子。 ——佚名
✿每一样好处都有它的负担。 ——美国谚语
文学影视化的利与弊
近年来,一大批军旅作家的作品改编成影视剧,如朱苏进的《我的兄弟叫顺溜》;兰小龙的《士兵突击》《我的团长我的团》;江奇涛的《汉武大帝》;柳建伟的《突出重围》《惊天动地》;徐贵祥的《历史的天空》《八月桂花遍地开》;王海鸰的《中国式离婚》《大校的女儿》;朱秀海的《乔家大院》《军歌嘹亮》;石钟山的《激情燃烧的岁月》《幸福像花儿一样》等。这一方面提升了军旅作家的影响力、知名度,另一方面对军旅文学而言,影视化又是一把不得不警惕的“双刃剑”,在收获了市场的同时可能也斫伤了文学本身。
当前军旅作家在长篇小说影视化大潮中的基本状态大致有四种。一种是过去的优秀小说家,现在不再原创作品,而是甘当“二传手”,将别人的小说改编成剧本。第二种就是所谓的“套写”,作家自己写剧本的同时出同名小说。或先出剧本再改小说,或瞄着电视剧去写小说,不过这些从剧本套写过来的小说明显不如他们自己过去的纯小说那样经得起细读,恐怕也难以进入经典之列。第三种是专门做电视剧写手。第四种情况是专心小说,不“触电”。徐贵祥就是一例,他的长篇小说每一部都卖了影视版权,但他自己从不拒绝亲自操刀改编。
作家走向电视剧概而言之,有这么几种情况:一是钱的诱因。文学创作一般以字数计稿酬,千字一二百元钱,而电视剧名家稿酬一集多的有十万八万元,诱惑不可谓不大。二是精神上的“成就感”。电视剧编剧是一种能够即刻兑现名利的创作劳动。今晚播出一集,你就可以在收视现场感受人们因为你的故事而喜怒哀乐,几天内可以知道收视率。文学创作就不一样了,它的写作过程是孤独的、寂寞的,即使经过编辑出版进入市场后,也很难在第一时间里及时得到读者的反馈,经过了影视成就感强烈诱惑的作家已经再难坐得住文学创作的冷板凳了。第三个层次就是艺术理想的追求。每一个艺术家都希望自己的作品能够传诸后世,但做到却很难。即便你付出了辛苦和寂寞,谁能保证你的作品一百年后还有人读呢。
有人问:在文学创作和影视的矛盾之间,难道作家就不能两者兼顾吗?答曰:不易。首先,因为两者的价值取向不同。影视剧制作是工业化产品,它遵循的是商业原则,一切以市场效益为判断标准,简单地说就是要追求收视率。而纯文学(小说)创作则是心灵的敞开,灵魂的飞扬,是作家对人性、人情、人世间的真善美的讴歌与亲近,对假丑恶的拷问与鞭挞,是个体生命对自然万物四季轮回的细腻感受、独特体验和完美表达,是不带世俗功利目的的精神活动。这就从根本上决定了文学(长篇小说)创作和影视剧制作的内在差异性。
其次,它们对写作者的要求也不同。影视剧是一个多行当、多部门共同参与的综合性艺术,文学创作只是其中的一个环节。目前影视圈从业人员的素质良莠不齐,而且对编剧还不够重视,很多影视人只把它看作是从属地位,认为只要能编出吸引观众眼球的故事就行。在这种环境中,长期的电视剧写作对作家来说可能是有害的,最终导致作家艺术品质的下降和艺术才华的腐蚀。有作家说他先写几部电视剧赚够了钱,然后再安心写小说,美其名曰“以文养文”,这其实是自欺欺人。一旦尝到了电视剧甜头要“金盆洗手”是很难的,只会越走越远、越陷越深。还有的作家将小说和剧本一起套写,希望两不耽误,这看似两全其美,其实是一厢情愿。小说的结构和剧本的节奏不一样,小说的语言和剧本的语言更是两回事,写惯了分镜头剧本的笔又怎么能写出好小说来呢。
小说作品被成功搬上荧屏、银幕,是小说家的荣幸;而一味瞄着荧屏、银幕去写小说,则是小说家的无奈。
文学影视化,是一个不容忽视的问题。对于这个趋势,也要看到它的利与弊,我们要尽可能地趋利避害,平衡利与弊的天平,让它既能够有更好的、长足的发展,又不失一定的水准。
诸葛亮用魏延
魏延是蜀国大将,骁勇善战,但是狂妄自大,不容易管束。诸葛亮在世时,看重了他作战勇敢、武艺高强的优势,没有因为他自大野性的小缺点而弃置不用。但诸葛亮死后,魏延的目无君上无法无天的弊处就急剧膨胀了,他依然能给国家带来好处,但已经比不了他带来的危险,所以终于被诸葛亮生前定下的计策除去。
利与弊是相辅相成的,在不同的时间、不同的地点,根据不同的条件,会发生转变,有时利占上风,有时弊是头领,要适时地做出调整,让利与弊始终能够为我左右、为我服务。(https://www.xing528.com)
拉瓦希成才
一个小孩,内向木讷,父亲想让他学习文学,但他老师拒绝说:“他没有灵感,虽然认真,但过于苛刻,不适合要求丰富想象力的文学。”恰好,另一个化学老师觉得认真木讷的孩子做化学实验比较合适,就鼓励他学了化学。结果,几十年后,这个呆板而又缺乏灵气的孩子成了著名的化学家。他,就是拉瓦希。
一个人要认清自己的“利”与“弊”,克服自己的弊端,让弊端也成为你成功的基础,把弊端转化成你的优势,拉瓦希的语文老师看到了他的弊端,而化学老师看到了他的优势,从而成就了一代化学家。
被小利蒙蔽的夫差
春秋时,越王勾践为了麻痹讨好吴王夫差,经常送去美女礼物,夫差变得对勾践比较放心了。后来,夫差要去打齐国,结果打了胜仗回来。文武百官全都道贺,只有伍子胥反倒批评说:“打败齐国,只是占点小便宜;越国来灭吴国,才是大祸。”夫差不听,最后果然被勾践杀死。
夫差被勾践经常给他的一些小利蒙住了眼睛,没有看到远方的祸患。殊不知,这些小利就像诱饵一样,勾践是在放长线钓大鱼。只见眼前之利而不顾将来可能产生的弊端祸害,夫差的失败是从一开始就注定的。
卧薪尝胆的故事大家都不会陌生,越王勾践忍屈辱,终于积十年时间,打败夫差,越王勾践认清自己的利与弊,同时他也看到了夫差的利与弊,所谓知己知彼,百战不殆。
弊大于利的阿斯旺水电站
为了修建阿斯旺水电站,埃及政府不惜花费巨资迁建了著名的阿布辛波神庙,迁移了9万埃及农民和苏丹努比亚牧民。
一方面,电站在蓄洪、灌溉、发电、航运和养殖等方面产生了较大的效益;另一方面,由于生态环境的变化,特别是水量减少,水坝功能不断萎缩,带来了一系列难以应付的严重问题,甚至对埃及的工农业生产和国民经济构成威胁。决策学家通常援引阿斯旺大坝作为复杂系统决策严重失误的实例。一项以兴利除弊为目的的巨大工程,实际上利弊并存,甚至弊大于利。这是当时人们没有仔细权衡利弊的后果。
世界上任何一件事情,都是利与弊并存的,关键要看人的意志决策,要权衡利与弊。当利大于弊时,事情可以进行,反之就要三思而行,如阿斯旺大坝,就是因为没有进行长远的利弊分析,才导致今天的结果。
因为美丽而被捕杀
有一个生物学家说:“枯叶蝶快要绝迹了。因为它太美丽。”
因为枯叶蝶有美丽的翅膀,蹁跹的舞姿,所以让许多人垂涎。不法分子更是大肆捕杀这种自然的尤物,让它的数量急剧下降,几近灭绝。本来,按照世界法则,美丽是人人羡慕的优势,可是枯叶蝶却因这种优势而面临灭绝的惨剧!可见,利和弊的划分不是绝对的。
美丽,并不是枯叶蝶的错误,错误的是人类,人类只看到自己的利益。在许多生物因人类而灭绝的时代,人类应该清醒,不能只看到自己的利与弊,同时也要兼顾其他生物的利与弊,这样才能和谐共处。
狼和鹿
澳大利亚有一片草场,当地人为了保护鹿群,就把草场内的所有狼都打死了,以为这样对鹿的生长有利。可是,过不了几年,他们惊讶地发现,鹿的体质下降了,经常生病,没有活力。请教生物学家,生物学家说:“你们只看到了狼群对鹿危害的一面,没有看到狼群对鹿促进的一面,由于狼的存在,使鹿时刻处于警觉和亢奋中,自然充满活力。而没了狼,鹿就没了向上的动力,自然萎靡不振。”众人大悟,重新引入狼群后,鹿又变得生机勃勃了。
所以,我们看问题不能只看一个方面,哪怕自然界中再有害的事物,也有其有利的一面,而不能对其完全否定,一棒子打死。
世界上的生命都是有联系的。狼和鹿也相生相克,没有了狼,鹿可以无忧无虑地成长,这应该是利,可这是不对的“利”,错误的“利”,这是没有弄清楚“利与弊”关系的后果。
上网的利弊
随着时代的发展,上网已经变成了非常普遍的事。不论是大人还是小孩,只要提起电脑,都会想到上网。可是,上网是一把双刃剑,有利也有弊。
我发现有一些小朋友在网吧或家里上网,主要是为了玩游戏,有些中学生经常玩通宵,这样既对健康不利,也耽误了学习。我从电视新闻中得知一个真实的故事:某学生迷恋上网玩游戏,有一天,他告诉家长要在同学家写作业,可能会很晚才回家。晚上十点,他又给家长打电话说,自己太困了,要在同学家睡觉,并把电话号码告诉了家长。第二天早晨,家长不放心,就拨通了电话,接电话的人却说这里是网吧,还说:“昨天有一名学生在这里上网,一直玩到深夜,然后就在这里住下了。”家长马上赶了过去,看见孩子正在网吧的长沙发上酣然大睡,真是又生气,又心痛。你看,他伤害了自己的身体,也影响了学习,还撒谎,让家长操心,可真不好。所以,有些人认为,中小学生缺乏自制力,不允许上网。
但是,有很多人赞成上网,为什么?因为上网能给人们提供很多帮助。首先,上网就好像走进了万能、快意的图书馆,只要输入一个简短的词条,要查找的资料就会立刻出现在眼前,比查阅书籍速度快,得到的信息量更大,网络成了学习上必不可少的小助手。我在班里担任宣传委员,在办板报和组织班内活动时,经常上网查资料,网络成了我们工作中不可缺少的小帮手。其次,在网上可以读到更丰富的新闻,我的一位同学统计过,每天网上的新闻要比电视上的新闻多几十倍。此外,上网还有其他作用,我的一个好朋友对我说,她爸爸在韩国,她给爸爸寄信或打长途电话又费钱又麻烦。他们总是用QQ发信息或在网上通电话,又快捷又方便。看到这些,我们又怎么能说上网不好呢?
其实,和其他任何事情一样,上网有它的益处与弊处。上网是一把双刃剑,我们利用它开阔视野,学习知识,但一定要掌握好分寸,别让另一面锋利的刀刃割伤自己。
文章从生活中上网现象引出中心论点:凡事有利也有弊。作者用身边一些关于网络的所见所闻,以及自己对上网的真实体验来展开论证,最后再次点明论点,首尾呼应,论证具体充分,有说服力。
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