首页 理论教育 如何培养学生的阅读风气

如何培养学生的阅读风气

时间:2023-07-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:也不知道过了多久,无声无息的大蚌有一天突然宣布造出了珍珠。鱼虾们欢欣鼓舞,一齐祝贺大蚌。“哦,当螃蟹第一次演讲的时候。”大蚌的回答沉静而平和。形容人精神亢奋,情绪激动。5下面对这篇短文的理解,不符合文意的一项是()。B.面对螃蟹的指责,大蚌并不理会,体现了大蚌的大度。C.大蚌造出了晶莹的珍珠,结出了硕果,大家发现螃蟹才是那个庸庸碌碌的人。D.螃蟹只会空谈,应该为自己感到羞愧。

如何培养学生的阅读风气

蟹常常从河底爬到岸上,扬螯舞爪(zhuǎ zhǎo),对水族居民发表演说:

“作为水族的一员,谁都应该创造业绩,结出硕果。只可惜有的角(jué jiǎo)色专拖后腿,请瞧那笨头笨脑的河蚌,它从来没有半点时间观念,毫无紧迫感,生活得单调,孤寂而又庸庸碌碌,我真为它感到羞愧。”

螃蟹说得慷慨激昂,白沫横(hèng héng)飞,ロ干舌燥。

时光在唾沫倾泻中流逝。

也不知道过了多久,无声无息的大蚌有一天突然宣布造出了珍珠。大家一看,珍珠晶莹圆润,玲珑剔透,光彩夺目。鱼虾们欢欣鼓舞,一齐祝贺大蚌。

一只河虾悄悄地打听:“这样的工程,您是什么时候动工操作的?”

“哦,当螃蟹第一次演讲的时候。”大蚌的回答沉静而平和

一条鲤鱼追着朝(zhāo cháo)岸上爬的老蟹发话:“老先生,您的功绩呢?请说一说。”

“它呀,当然也少不了,”一只青蛙咯咯地大声插言,“它这一辈子,起码也献出了几桶泡沫。”

1 选出文中括号里正确的读音,打上“√”。

2 从文中找出下列词语的近义词并填在括号内。(www.xing528.com)

成果——(   ) 孤独——(   ) 惭愧——(   ) 傻里傻气——(    )

3 “螯”字用部首查字法应查________部,再查________画;“蟹”字用部首查字法应查________部,再查________画。

4 根据意思从文中找出相应的词语,填在后面的括号里。

(1)指人平凡无奇,无所作为。   (    )

(2)形容人精神亢奋,情绪激动。   (    )

5 下面对这篇短文的理解,不符合文意的一项是(   )。

A.文中最后一句说螃蟹也献出了几桶泡沫,这是对螃蟹的赞美。

B.面对螃蟹的指责,大蚌并不理会,体现了大蚌的大度。

C.大蚌造出了晶莹的珍珠,结出了硕果,大家发现螃蟹才是那个庸庸碌碌的人。

D.螃蟹只会空谈,应该为自己感到羞愧。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈