舞蹈教学的重要性及提升幼儿舞蹈教学技能

舞蹈因为直观形象、生动活泼而深受幼儿的欢迎。借助于舒展的舞蹈动作，幼儿将自己内心的喜悦抒发出来，并在自由愉悦的氛围中感受动作之美带来的乐趣，充分发挥自己的想象力，做出自己喜爱的动作。基于此，幼儿教师要在明确实施幼儿舞蹈教学的意义下，自觉提升舞蹈教学技能。

1．可以促进幼儿智力的发展

幼儿舞蹈符合孩子们爱动、爱跳的特点，贴近幼儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点，因此幼儿在舞蹈中依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现动作的内涵，提高了模仿能力，加深了对于外界事物的认识和理解，其丰富的联想被激发、启迪，其创造性的思路被开拓。而要达到这样的效果，就需要幼儿教师提升自己的舞蹈教学技能，在舞蹈的教学过程中，借助于一个动作、一段小组合，给幼儿留下一个创造性的空间，培养幼儿的形象思维，训练其敏锐的观察能力，使幼儿的感知、联想、想象、幻想等得以淋漓尽致地发挥，从而促进幼儿的智力发展。

2．可以培养幼儿良好的道德意识和意志品质

舞蹈是一门整体艺术，幼儿舞蹈通常以群舞的形式出现，其整齐的队形、统一的动作就往往成为衡量整体美感的标准之一。以群舞形式表现，整齐的队形，划一的动作，常常是衡量整体美感的标准之一。而为了体现整体美，就需要幼儿进行训练，于是幼儿就在训练过程中养成了自觉、守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯，于是活泼的个性和坚强的毅力得到培养。

幼儿舞蹈属于当众表演的艺术活动，因此具有现场即时进行人际交流的特点。幼儿教师在教学过程中，利用舞蹈的这一外向特征，激发幼儿进行富有表情的表演。在舞蹈活动过程中，幼儿可以克服不健康的心理，如内向、胆小、害羞，并开阔视野，培养自信心，培养了开朗活泼的个性。同时，幼儿在舞蹈训练过程中也培养了坚强的意志和吃苦精神，毅力得到了充分的磨炼。(www.xing528.com)

3．可以提高幼儿身体素质，增强形体与气质美感

科学、协调的舞蹈训练，会提高幼儿身体的协调性和灵活性，促进幼儿的骨骼发育，增强幼儿的消化机能，增进食欲，提高身体素质。教师借助于舞蹈教学技能，让幼儿认识到形体美的重要性，同时在引导幼儿进行舞蹈动作练习中，帮助幼儿克服驼背、抠胸、端肩等不良习惯，使他们变得仪表、举止端庄得体，提升幼儿的自我感觉，使其自信乐观，为以后待人接物打下良好的基础。

4．可以培养幼儿良好的审美感觉

教师借助于舞蹈教学技能，通过调动人体动作、表情、姿态、情感、内心体验等多种心理和生理机能，为幼儿提供和构筑了童心的审美欣赏与审美创造空间。借助于舞蹈，幼儿教师采用寓教于乐的方式，对幼儿进行真善美的熏陶，让幼儿在舞蹈的具体形象中认识世界和真善美，培养感受美、欣赏美、追求美的能力以及动态美感和动作美造型能力。