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中央党校地厅级干部文化体制改革进修班个人学习总结

时间:2026-01-24 理论教育 峰子 版权反馈
【摘要】:根据组织安排,我参加了为期两个月的中央党校地厅级干部文化体制改革进修班学习。这也是自1993年起,本人17年来第一次进党校学习。参加中央党校今年秋季学期第一批学习的学员,仅进修部就有8个班次、234名学员,其中省部级干部104人、地厅级干部130人。背景简介2010年9月1日至11月5日,时任中共邵阳市委副书记、市长的笔者参加了中央党校第55期地厅级干部文化体制改革进修班学习。在其毕业时按照党校规定撰写了这份学习总结。

(2010年11月5日)

根据组织安排,我参加了为期两个月的中央党校地厅级干部文化体制改革进修班学习。这也是自1993年起,本人17年来第一次进党校学习。实事求是地说,这两个月的学习是很有收获的。既加强了党性修养,增强了服务观念,又学习了相关知识,开阔了思想眼界。

第一,加强了党性修养。习近平同志在开学典礼上关于《领导干部要树立正确的世界观权力观事业观》的重要讲话,对于帮助自己坚定理想信念、为民掌权用权和潜心干好事业启发教育很大。学习期间,我认真执行学员党性锻炼的有关规定,积极参加学校和支部组织的党性教育活动,自觉加强党性修养。坚持严格要求自己,拒绝单位来人看望,没有收受分文红包礼金。除因新任省长首次来邵阳考察和省里召开人大会议而请假陪同之外,再未请过假,更没有迟到、早退和旷课

第二,学习了相关知识。本人参加工作34年来尤其是担任正处级实质领导职务22年来,基本上从事的是党务工作和经济工作。对于文化工作知识和文化体制改革工作知识很少涉猎。这次系统地接受了这方面从中到外和从古到今的知识灌输,并且结合学习了宗教知识、法律知识、保密知识、演讲知识和国土管理知识、城市建设知识等。与此同时,本人除积极参与组里关于“互联网管理”和“民族文化”等方面的课题研究外,还联系工作实际撰写了《坚持德才兼备原则,大胆起用特色人才》《青山着意化为桥》两篇学习体会文章,均在全国性报刊上公开发表。并在学习期间作了近7万字的学习笔记。

第三,开阔了思想眼界。在两个月的学习中,除虚心听取课堂教学外,还实地考察了昌平区低碳科技工业园、解放军档案馆、北京798艺术区和广西南宁、桂林以及湖南邵阳等地的文化体制改革现场,从中进一步开阔了眼界,看到了自己所在单位和个人工作上存在的差距。

第四,广交了各方朋友。参加中央党校今年秋季学期第一批学习的学员,仅进修部就有8个班次、234名学员,其中省部级干部104人、地厅级干部130人。他们来自各个民族、各个地区和各个行业。大家同桌吃饭、同堂听课和同院生活,相互之间,情同手足。虽然只有两个月的学习时间,但所交到的朋友却是遍及天下。(https://www.xing528.com)

第五,增强了服务观念。在学习期间,党校老师的抬爱和班里同学的信任,推选我担任了班里党支部书记。一方面,我坚持从高从严要求自己,努力当好表率;另一方面,力所能及地为老师们和同学们做一些服务工作。班里各项工作健康有序开展,其中体育竞赛、歌咏竞赛和书画竞赛都取得了优异成绩

但是,由于培训时间短和单位工作忙等方面的原因,自己在系统地自学一些知识方面做得不够。

背景简介

2010年9月1日至11月5日,时任中共邵阳市委副书记、市长的笔者参加了中央党校第55期地厅级干部文化体制改革进修班学习。在其毕业时按照党校规定撰写了这份学习总结。

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