我国发展哲学研究的问题和不足

构建与发展具有中国特色的发展哲学是一项复杂的系统工程，需要打“持久战”。尽管我国发展哲学研究已形成一定规模、取得较大进展，但从发展的角度看，仍存在一些问题和不足。

学科定位有待明晰和提高。当前，发展哲学研究仍存在将发展理论和发展哲学相提并论甚至相互混淆的情况。发展理论固然是构成发展哲学的基础或要件，但发展哲学和发展理论毕竟不同。在对社会发展及其问题的研究中，发展理论是基础层次的、直观化的，甚至有的发展理论还存在片面性。只有对发展理论进行哲学上的加工，才能上升到发展哲学的高度。如果简单地将发展理论视为发展哲学，就会拉低发展哲学的学科定位、弱化发展哲学的“智慧普照”功能。

学科关系有待梳理和拓展。发展哲学是一个具有众多分支内容和不同层次的学科群系，其分支大致可以分为两大层次：一是理论发展哲学或狭义的发展哲学；二是发展哲学性学科，包括发展伦理学、发展美学等。总体上的社会发展既是哲学研究的对象，也是伦理学和美学研究的对象。它们均侧重于研究社会发展的真善美问题，而真善美是社会发展的基本追求，统一于人的发展实践中。但我国目前的发展哲学研究基本上局限于理论发展哲学，缺乏与发展伦理学和发展美学的交流沟通和整合统一。(www.xing528.com)

研究方法有待深化和调整。目前，发展哲学研究方法还存在明显不足，主要表现在：一是研究视角平面化。不少著述中多是介绍性的内容、争论性的观点和评价性的意见，而对发展问题深层次的学理探讨相对欠缺，哲学上的观照与领悟更是罕见。二是研究内容直观化。一些著述虽然讨论发展哲学问题，但总体内容缺少哲学上的分析和概括，要么停留于发展战略、发展政策的分析，要么热衷于发展方案、发展举措的建议，局限于中低层面的直观分析。三是研究切入点不够深入。发展哲学当然要以社会发展为研究对象，但对社会发展的分析应当同人以及人的实践活动密切联系起来。然而，不少著述却忽视了社会发展背后的人，缺少人学视角的观照。尽管人和社会及其发展是直接统一的，但从发展哲学的角度看，社会是人的社会，正是由于人的出现和人的实践活动才形成了社会。因而，发展哲学研究在逻辑起点上应当把人及其发展放在首位。