现代领导者必备的条件之一：知识化与专业化

各级领导者要成为懂专业的干部。知识化和现代化是现代化建设事业向各级领导者提出的新要求。苏联在进行社会主义建设时，斯大林指出：“要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习，向所有的人学习。”（《斯大林全集》第11 卷，第65 页）不是学习一些一般的知识，而是要成为内行和专家。列宁说：“要管理就要内行，就要精通生产的一切条件，就要懂得现代高度的生产技术，就要有一定的科学修养。”［《列宁全集》（中文版）第30 卷，第394 页］我们国家也面临这种情况，党要对各方面的工作和各项事业进行领导，要使这种领导充分有效，就必须学习业务。我们党历来反对空头政治家，主张各级领导干部都要懂得各项业务。既要做好政治工作，也要懂得业务，才能把思想政治工作做到家。管理业务的干部也要懂政治，才不会迷失方向。那种学不学都可以当领导，那种“外行可以领导内行”的思想，已经落后于时代了。今后谁不学，谁不懂业务工作的特点和规律，谁就不能成为真正的领导者。

我国现有各类干部3205 万，就其总数来说不能算少，但他们的知识结构不合理，他们的文化水平和业务水平不能适应现代化建设的需要。近几年来，党对各级领导干部进行调整，使一批有知识、有文化、会管理的人进入各级领导班子。据中共中央组织部的统计，到1984年，各省、自治区、直辖市的常委、正副省级干部，有大专以上文化程度的从20%提高到43%，地、市、州和部、委、厅、局一级的干部由14%提高到44%，而县级的各类班子的干部调整后，大专以上文化程度从10．8%提高到45%。全国各级干部中有一半以上达到了高中文化程度，初中以下文化程度的占40%左右。1985年6月第六届全国人大常委会第十一次会议任命9 名部长和主任都是大学毕业，并且是本行业的专家。据新华社1985年9月8日的报道，全国29 个省、市、自治区和直辖市的领导班子已调整完毕，有126 名优秀干部进入省级领导班子，他们之中具有大专以上文化程度的占80%以上。从以上数字可以看出，改革开放以来，我们干部的知识水平和专业水平提高了。这里要指出的是领导者的文化专业程度不等于学历，通过锻炼自学成才的只要达到专业水平就予以承认。只讲学历，否认自学成才是片面的。

为了达到知识化和专业化的要求，有关部门正在制定近期和长期的规划，有计划、有步骤地培养和提高各类领导干部知识化和专业化的水平，通过各种渠道进行培训。据新华社报道，到1984年底，全国有党校、干校8677 所，高等和中等专业学校18454 所，共培训干部145 万人，其中两年制以上的39 万人。又据统计，截至1985年10月，全国242 个城市的261 名市长和副市长在市长研究班学习过，占全国市长和主管城市建设的副市长的三分之一。除了离职学习，还提倡在职干部的自学，鼓励他们走自学成才的道路。学习就要有强烈的求知愿望，无产阶级要解放全人类，就需要用人类所创造的一切知识来武装自己的头脑，如果不能像海绵吸水一样不断地吸收新知识，就不能适应领导工作的要求。邓小平同志1980年告诫全党同志说：“在不断出现的新问题面前，我们党总是要学，我们共产党人总是要学，我们中国人民总是要学，谁也不能安于落后，落后就不能生存。”（《邓小平文选》第2 卷，第234 页）可见学习是长期的事，是一辈子的事，正如周恩来所说，要“活到老，学到老”。(www.xing528.com)

总之，我们要通过各种渠道和各种方法逐步建立一支门类齐全、成龙配套的有专业知识和专业能力的领导干部和管理干部的队伍。