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围绕研究生培养环节开展多元德育教育

时间:2023-07-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:把社会主义核心价值体系渗透到研究生的思想政治理论课和思想品德课教学之中,体现在学校教育教学和日常管理的各个环节,真正做到进教材、进课堂、进头脑。与此同时,为了提高研究生自身的竞争力和社会适应能力,还需要加强应用型社会实践能力培养,加强心理健康教育、职业生涯规划教育和学术规范与诚信教育。

围绕研究生培养环节开展多元德育教育

1.开好头,抓主题鲜明、突出重点的“一形式四内容”教育

开学典礼是研究生德育教育的首要环节,严肃、庄重的开学典礼是一个学校文化和整体形象的反映,对刚入学的研究生脱离彼此之间的陌生感,融入集体,加快对学校、对环境的熟悉和了解,增强集体主义意识,展示良好的精神风貌,均有很重要的作用。所以,在学校党委的高度重视下,我们总是通过提前准备、充分动员、周密部署、严格程序等措施,举行隆重的开学典礼。同时,并以此为切入点,开展内容丰富的研究生入学教育,内容包括校史校情教育、行业背景教育、规章制度教育和安全稳定教育,对每一项教育内容都作了符合德育要求的专门设计,取得了良好效果。

2.严过程,抓培养环节教育,做到科学素养和思想道德素养统一

(1)以中国化马克思主义的最新成果为指导,加强政治思想理论课教育。具体来说,配合教材体现以下几个方面的教育内容:第一,结合我院的办学特色,加强文化软实力教育。第二,结合理想信念教育,使研究生养成符合社会主义核心价值体系的行为举止。把社会主义核心价值体系渗透到研究生的思想政治理论课和思想品德课教学之中,体现在学校教育教学和日常管理的各个环节,真正做到进教材、进课堂、进头脑。第三,结合校园和谐文化教育,增强研究生的诚信意识和责任意识,提高群体的文明程度。第四,结合北京印刷学院传承中华优秀文化的发展历史,加强对研究生的中华文明教育,增强研究生对行业背景的了解和对学院办学特色的认同感。

(2)按照学院“一围绕两服务”的党建与德育教育工作思路,加强对研究生业务学习的管理和考核,指导完成在学分、论文、实习、答辩等环节的学习任务。与此同时,为了提高研究生自身的竞争力和社会适应能力,还需要加强应用型社会实践能力培养,加强心理健康教育、职业生涯规划教育和学术规范与诚信教育。

3.重结尾,做好研究生培养总结和爱岗就业教育,加强就业指导,使他们形成正确的就业观(www.xing528.com)

近几年,随着我国总体就业矛盾的加剧,大学生就业难的问题也波及研究生,今年在我院2007届毕业研究生中也有所显现。这就要求我们把促进研究生就业摆到学校工作更加重要的位置上来。一方面,要主动适应社会需求和就业市场的变化修订培养方案,健全研究生就业工作体系,提高就业指导的“全程化、全员化、专业化、信息化”;另一方面,需要帮助研究生树立正确的择业观,使他们能够把正确的职业理想与务实的就业定位结合起来。与此同时,还要教育研究生面对激烈的就业竞争,必须养成良好的就业心态和做好创业的精神准备。

【注释】

[1]此文刊载于《北京教育》(德育版),2008年第2期。

[2]李德才,沈克祥. 当代研究生的思想特点与教育对策[J].学位与研究生教育,2005(02).

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