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《匆匆》:朱自清创作的中国现代散文

时间:2023-07-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:《匆匆》是中国现代著名散文家和诗人朱自清创作的一篇散文。去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?在这里“闪过”等词语很形象地说明了时间过得很快的特点。岁月匆匆,我们已走进花一样的季节。

《匆匆》:朱自清创作的中国现代散文

一、看拼音写词语。

二、选择题。(把正确答案的选项填在括号里)

1.下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是( A )。

A.山穷水尽 言无不尽       B.晕头转向 转败为胜

C.十分着急 安全着陆       D.设身处地 心灵深处

2.对下面句子运用的修辞手法判断正确的一项是( B )。

①天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。

②……像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

③洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

A.①拟人 ②拟人 ③排比 拟人 B.①拟人 ②比喻 ③排比 拟人

C.①夸张 ②比喻 ③排比 比喻 D.①夸张 ②比喻 ③排比 拟人

3.下列句子中标点符号使用正确的一项是( D )。

A.——是有人偷了他们吧,那是谁?又藏在何处呢?

B.你聪明的,告诉我:我们的日子为什么一去不复返呢?

C.班级图书角有《十万个为什么》《水浒传》《小兵张嘎》……等课外书。

D.他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”——前面露出脚趾头,后面露出脚后跟。

4.对下列句子理解不正确的一项是( B )。

……像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

A.时间总是无声无息,在不经意间就消逝得无影无踪,想寻觅也无济于事。

B.时间多的是,像汪洋大海一般。

C.在时间的大海里,属于我们的时间太少太少,表达了作者的哀伤之情。

D.过去的日子消逝得那么快,无声无息,表现出作者十分无奈的愁绪。

三、仿写句子。(www.xing528.com)

例句:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

仿写: 看书 的时候,日子从__________;_____________的时候,日子从___________;____________时,便从 万千的思绪里穿过。

四、根据课文内容填空。

匆匆》是中国现代著名散文家和诗人 朱自清 创作的一篇 散文 。“我们的日子为什么一去不复返呢?”在文章开头和结尾各出现了一次,这种表达方法叫作 首尾呼应 。作者通过本文旨在告诫自己和世人,时光 易逝 ,每一个人都要 不虚度光阴 。

去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1.本段选文主要讲了 时光在生活的不经意中匆匆而去。

2.去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?

(1)“去的”指的是 过去 的时光;“来的”指的是 现在 的时光。

(2)从这句话中可以感受到作者对 时间飞快流逝 的强烈感叹。

3.文章用“挪移”“跨过”等动词来描述太阳、时间,本段中还有类似这样的动词,如: 飞去 、 闪过 (摘抄两个)。在这里“闪过”等词语很形象地说明了时间 过得很快 的特点。

4.作者采用 叙事 抒情和 借景 抒情相结合的方法,表达了自己对时光匆匆而去感到无奈。

1.下列诗句不是表达珍惜时间的一项是( C )。

A.少壮不努力,老大徒伤悲。

B.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

D.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

2.根据语句的内容,在横线上填入的内容最恰当的一项是( B )。

岁月匆匆,我们已走进花一样的季节。清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,_______;多了一分探索,__________;多了一分宽容,_________;多了一分理智,。

A.少了一分空想 少了一分盲从 少了一分幼稚 少了一分偏激

B.少了一分幼稚 少了一分盲从 少了一分偏激 少了一分空想

C.少了一分幼稚 少了一分空想 少了一分停泊 少了一分盲从

D.少了一分空想 少了一分幼稚 少了一分盲从 少了一分偏激

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