华佗救郡守病，母亲慈爱善解人意

一、文言文阅读。

华佗巧治

有一郡守①病，佗以为其人盛怒则差②，乃多受其货③而不加治，无何弃去，留书骂之。郡守果大怒，令人追捉杀佗。郡守子知之，属④使勿逐。守瞋恚⑤既甚，吐黑血数升而愈。

（选自《三国志》）

【注释】：①郡守：古时候的官名。②差（chài）：同“瘥”，病愈。③货：财物。④属：同“嘱”，嘱咐。⑤瞋恚（chēnhuì）：愤怒。

1.解释下列加点的字。

留书骂之：　写的信　　　属使勿逐：　不　　　吐黑血数升而愈：　病痊愈

2.用现代汉语写出下列句子的意思。

郡守果大怒，令人追捉杀佗。

郡守果然大怒，命人追赶捕杀华佗。

3.用文中的句子回答下列问题。

（1）华佗认为郡守的病怎样才能治愈？

佗以为其人盛怒则差。

（2）为治好郡守的病，华佗采取了哪些措施？

多受其货而不加治，无何弃去，留书骂之。

4.你觉得华佗是个怎样的人？

医术高明，能根据不同的病人，对症下药。

二、现代文阅读。

我们是一家人

①我进中学那年就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。

②当时，在学校里有位毛姓女生，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙。我看她的那种单身生活很洒脱，可以常在小吃店买自己喜欢吃的，最主要的是有一种自己的事自己做主的豪气，这正是我所向往的。

③也许，我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福。我说为何不让我试试呢？见母亲摇头，我很伤心，干脆静坐示威，饿了一顿。母亲那时对我怀了种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我“碰碰壁”，然后回心转意当个好女儿。当晚，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，我想，这样就不会挨饿了。

④刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩。家人在饭桌上吃饭，不时地看我，有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是我不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。

⑤一天，天气忽然冷下来，我患上了重感冒，头昏脑涨，牙还疼个没完没了。于是，出了校门，我就奔回家。(www.xing528.com)

⑥家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾自己忙碌着。我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食着书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。

⑦可惜，事与愿违，因为一项特殊的事，离一个月还剩三天的时候，我身无分文了。我只能向母亲开口借三天伙食费。可她对这一切保持沉默，只顾冷冷地看我。早晨我就断了炊，喝了点开水，中午时，感觉双膝发软。那时的周末，中午就放假了，我没有理由不回家，因为在街上闻到食物的香味，更觉得饥肠辘辘。

⑧推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着，感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，只是悄悄地递给我一只面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。”

⑨我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲常说的“我们是一家人”，那句话刻骨铭心，永世难忘。当晚，一家人又在灯下共进晚餐，与亲人欢聚一堂，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。

⑩事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。

⑪如今，我早已真正另立门户，可我时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿，饭菜虽朴素，但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人。

⑫人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。

（选文有改动）

1.“母亲那时对我怀了种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向”，请在文中找出“我有叛逆倾向”的例子，简要地写在下面的横线上。

要在大房间中隔出一方天地　、　向往毛姓女生的单身生活　、　受母亲责怪后，静坐示威，饿了一顿　。

2.对第⑦段中“她对这一切保持沉默，只顾冷冷地看我”这句话分析正确的一项是（　A　）。

A.母亲硬下心肠，等我碰壁后回心转意。

B.我之前的态度和语言刺痛了母亲的心。

C.分伙一个月还未到，母亲严格按照事先约定做。

D.母亲打算留在家中为我准备丰盛的午餐。

3.第⑧段中，“母亲没有强拉，只是悄悄地递给我一只面包”，这一举动表现了母亲什么心情？

既表现了母亲的慈爱，又表现母亲善解人意，照顾女儿的自尊。

4.简要说说第○1段中一家人共进晚餐时的快乐与第④段中我感受到的快乐有什么不同？

第④段和快乐是初次品尝自由带来的快乐，后一个是重新感受家庭温暖带来的快乐。

5.从叙述的角度上说，第⑩段属于　补叙　（填“插叙”“补叙”或“倒叙”）。这样写的好处：

让文章内容更完整，写出了母亲对孩子的关心，为了让孩子明白家的重要。

6.文章在第①⑨○1段中多次出现“我们是一家人”这句话，这样的写法有什么好处？

通过反复的手法，强调了一家人生活在一起，多么幸福，进而点明全文的中心。