大学生信息素养教育的重要性

1.信息素养教育是时代发展的需要

在信息社会和知识经济时代，信息是当今社会必不可少的重要资源，也成了现今社会发展的决定力量和主导因素。美国著名的未来学家阿尔温·托夫勒(Alvin Toffler)在《权力的转移》一书中曾指出:“谁掌握了知识和信息，谁就掌握了支配它的权利”。由此可见，利用现代信息技术来获取自己所需要的信息的能力，已是人们在信息社会中不被淘汰的必备素养。大学生是祖国的栋梁之材，肩负着建设祖国的重任，接受信息素养教育，培养良好的信息意识，具有较强的信息检索能力和一定的信息道德才能适应这个时代的发展。

2.信息素养是大学生终身学习必备的能力

自20世纪80年代开始，高校图书馆已开设了“文献检索课”教导、培养大学生的信息意识和信息能力。随着网络的飞速发展和知识爆炸性的增长，传统的文献检索课已远远不能满足大学生的培养需求。因此，大学生在校期间，除了强化自己的课堂知识外，还需不断地开阔视野，拓宽自己的知识面，发掘和吸收大量的课外信息。只有灵活地掌握和运用这些现代化的知识信息和实践操作能力，才能在激烈的竞争中立于不败之地。所以，我国的高等教育将信息素养教育的要求从“授人以鱼”变为“授人以渔”，使大学生在思想上把“学会知识”变为“会学知识”，提高大学生的综合素质、信息分析和信息判断能力，使其不断接收新知识的能力伴随终身，并走向成功。(www.xing528.com)

3.信息素养教育有利于大学生创新能力的培养

要培养大学生创新意识，必须将信息素养教育作为高等教育的重要组成部分，改变传统的教育模式，使学生了解除了学会必备的基础专业知识技能，还必须具备较强的信息分析、加工、开发能力和接受相关学科的信息创新能力，充分了解当前的知识才能在创新中有所鉴别、有所参与，少走弯路，拥有良好的信息素养才能成为具有创新能力的高素质人才。