真题演练
1.（2017全国Ⅰ卷）
B （解析：①重整旗鼓：重，重新。整，整顿，整治。旗鼓，古代作战时用来发号令的旌旗和战鼓，用以代表军事力量。比喻失败或受挫后，重新整顿组织力量，准备再干，也作“重振旗鼓”。与最后一句话“再创佳绩”相矛盾。②意味深长：意味，情调，趣味。意思是含蓄深远，耐人寻味。符合语境。③层出不穷：层，重复。穷，尽。指接连不断地出现，没有穷尽。符合语境。④守正不阿：正，公正。阿，偏袒。指处理事情公平正直，不讲情面。不符合语境。⑤踌躇满志：踌躇，从容自得的样子。满，满足。志，志愿。形容对自己取得的成就非常得意。对象错误。⑥万无一失：失，差错。指非常有把握，绝对不会出差错。常与易丢失或者易出错的事物搭配使用。符合语境。）
2.（2017全国Ⅱ卷）
A （解析：①巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。使用错误，不能用来形容大自然山水。②望尘莫及：只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上。比喻远远落在后面。使用错误。③博学审问：要广博地学习，要详细地求教。④充耳不闻：塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。⑤左支右绌：原指弯弓射箭的姿势，左手支持，右手屈曲。指力量不足，应付了这方面，那方面又出了问题。⑥温文尔雅：形容人态度温和，举动斯文。使用错误。）
3.（2017全国Ⅲ卷）
D （解析：②汗牛充栋：形容藏书很多。关键词“书多”，与中心语“模型”不符。⑤鱼龙混杂：比喻坏人与好人混在一起。关键词“人”与句意中“广告”不符。⑥滔滔不绝：形容话很多，说起来没完。关键词“话多”。与句意中“脏空气”不符。故选D）
4.（2016全国Ⅱ卷）
D （解析：①目不交睫，形容夜间不睡觉或睡不着，望文生义。②厝火积薪，把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险，望文生义。③筚路蓝缕，形容创业的艰苦。④讳莫如深：事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很深。⑤安步当车：把慢步当坐车，形容很从容、缓慢地行走。⑥苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人达不到的地步；也指为寻求解决问题的动法而煞费苦心。）
练 习
第一组
1.A （解析：①浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。②积重难返：经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。③罄竹难书：形容罪行多得写不完。根据③句的语境，使用对象错误。④韬光养晦：隐藏才能，使之不外露。根据语境，感情色彩不当。⑤鳞次栉比：多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。⑥美轮美奂：形容房屋高大华丽。根据语境，使用对象错误。）
2.AD （解析：A项，改头换面：原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改变外表和形式，内容实质不变。在这里形容城区变化，不符合语境。B项，桑榆晚景：夕阳的余晖照在桑榆树梢上，比喻晚年的时光，这里符合语境。C项，深藏若虚：把宝贵的东西藏起来，好像没有这东西一样。比喻人有真才实学，但不爱在人前卖弄。这里符合语境。D项，作壁上观：原指双方交战，自己站在壁垒上旁观。后多比喻站在一旁看着，不动手帮助，含贬义。不符合语境。E项，莫逆之交：非常好的朋友。）
第二组
1.AE （解析：A项，先声夺人：先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。根据本句语境，不能运用于首先开腔唱戏，所以使用错误。B项，一尘不染：原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指人丝毫不受坏习惯、坏风气的影响，也用来形容非常清洁、干净。C项，玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。D项，拍案叫绝：拍桌子叫好。形容非常赞赏。E项，惊天动地：使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。不能用来形容坏人、坏事的影响大，所以使用错误。）
2.B （解析：①不胜其烦：烦琐得使人受不了。不符合语境，应用“不厌其烦”。②无为而治：自己无所作为而使天下得到治理。原指舜当政的时候，沿袭尧的主张，不做丝毫改变。后泛指以德化民。③破釜沉舟：比喻不留退路，非打胜仗不可，下决心不顾一切地干到底。④浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。⑤异曲同工：曲调不同，却同样美妙。比喻不同时代、不同人的文章、言论一样精彩，或不同的事情产生同样的效果。使用正确。⑥见贤思齐：意指见到有才德的人就想着与他齐平。使用正确。）
第三组
1.C （解析：A项，出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。B项，慷慨解囊：毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。C项，孤注一掷：比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。含贬义。D项，目不窥园：形容埋头读书。）
2.C （解析：A项，未雨绸缪：指趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先作好准备。此句中与前面“问题出现之时”相矛盾，不符合语境。B项，各尽所能：各人尽自己的能力去做。主语应该是人，而不能是“博物馆的收费”。C项，随遇而安：指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。D项，当之无愧：指当得起某种荣誉或称号，无须惭愧，用于有才能并已作出贡献的人。此处使用场合不当。）
第四组
1.A （解析：A项，不堪卒读：指文章粗劣，使人不肯读下去。B项，吉光片羽：比喻残存的珍贵的文物。C项，置之度外：指为正义的事不把个人的生死利害等放在心上。应为“置若罔闻”。D项，珠圆玉润：像珠子那样圆，像玉石那样滑润，形容歌声婉转优美或文字流畅明快。）(www.xing528.com)
2.C （解析：A项，不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。应该为“不以为意”。B项，付之一笑：一笑了之，表示毫不介意。与句意相反。C项，切肤之痛：亲身经受的痛苦，比喻感受深切。使用恰当。D项，花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。使用对象错误。）
第五组
1.A （解析：A项，甘之如饴：感到像糖一样甜，表示甘愿承受艰难、痛苦。用于修饰对“庄重恢宏的交响乐”也能接受，使用对象不当。不同风格的音乐，不属于艰难、苦难。B项，亦庄亦谐：形容既严肃又风趣。指讲话或文章既庄重正派，又幽默活泼。C项，言之凿凿：形容说话有真凭实据，而不是空泛之谈的用语。D项，竹筒倒豆子：比喻坦诚，无保留。）
2.C （解析：A项，一石激起千层浪：意为石子被投进平静的水面激起浪花，与“本已因‘贪腐’而处在旋涡之中”矛盾。B项，蚂蚁进磨盘——条条是道：比喻办法多，门路广。用于此处不符合语境。C项，皇帝女儿不愁嫁：此处用来比喻某种东西因具有优势不愁卖不出去。符合语境。D项，大快人心：指坏人受到惩罚或打击，大家感到非常痛快。不符合语境。）
第六组
1.A （解析：A项，改换门庭：改变门第出身，提高社会地位；投靠新的主人或势力，以图维持、发展。不符合语境。B项，无可非议：没有什么可以指责的，表示言行合乎情理。C项，一蹴而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。D项，丁是丁，卯是卯：形容对事情认真，一点儿不含糊、不马虎。）
2.D （解析：A项，空洞无物：多指言谈、文章极其空泛或不切实际。B项，东鳞西爪：比喻零星片段的事物，也说一鳞半爪。C项，浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。D项，老态龙钟：形容年老体弱、行动不灵便的样子。使用对象不当。）
第七组
1.D （解析：气贯长虹：像是要贯通天空的长虹一样，形容正气旺盛，精神崇高。气吞山河：形容气魄很大。气势磅礴：形容气势雄伟、盛大。①句语境中强调“英雄”精神，“气贯长虹”更合适。②句中强调的是“壮士投江”的气魄，“气吞山河”更合适。③句中是形容紫金山的气势，“气势磅礴”更合适。）
2.D （解析：风生水起：形容事情做得有生气，蓬勃兴旺。风卷残云：比喻一下子消灭干净。风起云涌：形容事物迅速发展，声势浩大。）
第八组
1.A （解析：A项，结草衔环：比喻感恩戴德，至死不忘。后用来代指报恩。褒贬失当。B项，燃眉之急：像火烧眉毛那样非常紧急的情况。C项，见微知著：见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。D项，不经之谈：荒诞的、没有根据的话。）
2.C （解析：A项，落井下石：比喻乘人之危，加以陷害。运用正确。B项，一孔之见：从一个小窟窿里所看到的，比喻狭隘片面的见解（多用作谦辞）。运用正确。C项，一挥而就：一动笔就写成了，形容写字、写文章、画画快。句中使用对象不当，应改为“一蹴而就”。D项，改弦更张：比喻改变方针、做法或态度，以纠正偏差或错误。运用正确。）
第九组
1.C （解析：A项，相提并论：指把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。使用正确。B项，背道而驰：比喻彼此的方向和目的完全相反。使用正确。C项，高材捷足：形容人才能出众，行事敏捷。望文生义。D项，雄心勃勃：形容雄心很大，很有理想。使用正确。）
2.A （解析：A项，势如破竹：形容形势就像劈竹子，头上几节破开以后，下面各节顺着刀势就分开了；比喻节节胜利，毫无阻碍。该成语不能修饰“销量”。语法失当。B项，高枕无忧：指垫高枕头睡觉，无忧无虑；比喻思想麻痹，丧失警惕。使用正确。C项，气宇轩昂：形容人精力充沛，风度不凡。使用正确。D项，畏缩不前：形容畏惧退缩，不敢前进。使用正确。）
第十组
1.A （解析：A项，大音希声：最大、最美的声音乃无声之音。望文生义。B项，潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。运用正确。C项，朋坐族诛：株连治罪，残酷镇压。运用正确。D项，百家争鸣：指各种学术流派之间的自由争论互相批评，也指不同意见的争论。运用正确。）
2.A （解析：A项，炙手可热：气焰很盛，权势很大。不能形容电视剧热门。B项，不胜其烦：烦琐得让人不能忍受。使用正确。C项，莫衷一是：不能得出一致的结论。使用正确。D项，求全责备：苛责别人，要求完美无缺。使用正确。）
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