激情教育与精细管理：改革方案与课堂教学优化策略

（一）激情教育

为激发学生的学习热情，日照黄海高中在全校范围内开展激情教育活动，包括班级激情文化建设以及激情晨读、激情跑操等各项激情教育活动。具体如下：

1.开展班级激情文化建设活动。设计激情班名，征集激情口号，确立激情誓词、营造向上班风、确立奋斗目标等，给班级赋予了丰富的文化内涵。

2.开展激情晨读活动。要求每位学生晨读声音洪亮，由学生会负责检查打分，每周汇总一次，通报一次，表现优秀的班级给予表扬，表现不好的班级提出批评。

3.开展课前抢读活动。课前2分钟，各班学生要激情读书，任课教师不准提前上课，给学生充的分读书时间。

4.开展激情演讲活动。各班排出演讲名单，每天确定一名演讲人，主题和具体要求由语文教师确定，时间5分钟，安排在语文课前，让学生勇于激情表达（语文组负责实施）。

5.开展激情宣誓活动。誓词年级统一，宣誓时间放在下午上课前5分钟，宣誓要高举右手，誓词要背熟，宣誓要一气呵成。

6.开展激情跑步活动。集合要“快静齐”，时间不超过6分钟，学生之间要保持适当间距，跑步步伐整齐，学生交替喊学校和班级口号，声音洪亮，跑步结束，各班必须跑步带回。

7.开展学习小本随时读行动。充分利用跑操、吃饭、休息前等碎片时间展开读书活动，实现积水成渊，积土成山的目标。

8.开展激情小组和个人评选活动。成立班级激情学习小组，开展抓时间、问问题、看课堂表现等比赛，根据学生和小组的表现，评选激情小组和个人，树立榜样，发挥模范带头作用。对表现不积极的学生，采取组长帮扶，班主任谈话，家长鼓励等方式，调动其积极性。

9.开展激情学习自我检测活动。从利用时间、课堂表现、优点和不足、明日打算、重点突破等角度，让学生进行自我检测，不断鞭策自己。

10.开展激情班级评选活动。把班级活动开展好、学生学习激情足、学习时间抓得紧、班级精神面貌和学生学习成绩好的班级选出来，任课教师和级部共同参与对年级所有班级投票评选产生。

（二）精细管理

为落实立德树人的根本任务，着眼学生关键能力的培养，升华学生的核心素养，全面提高学校培养的层次水平，真正做到为国育才、为党育人，打造日照黄海高中教育品牌，将学校办成人民满意的一流特色学校，日照黄海高中实施精细化管理下的生本课堂和综合德育改革，通过改革激活内生动力，提升管理水平，追求治理能力现代化，实现学校跨越式发展。

实施学校精细化管理，是实施各项管理改革的保障，是对全体教干教师的工作要求和基本遵循，也是对各地各学校成功的经验借鉴。根据学校的实际情况，日照黄海高中就精细化管理提出如下要求，并逐渐在实施过程中加以完善和改进。

1.管理体制机制

学校实行校长负责制，校长全面负责学校工作，副校长按照分工抓处室年级，处室年级落实学校各项管理要求。原则上副主任对主任负责，主任（副主任）对分管校长和校长负责，副校长对校长负责。学校行政团队对上级和校务委员会负责。

处室是学校管理政策的起草、落实和考核部门，对分工工作全面负责，教务处、学生处都有一名副主任安排到级部兼任副主任，负责落实学校的工作要求。兼职副主任必须兼顾好处室和级部工作，可以在年级办公，不兼任级部副主任的要以处室工作为主，可参与级部值班工作但不具体参与级部管理，要在处室办公。其他处室也对应一名年级副主任联系工作。

学校实行级部负责制，级部全面落实学校确定的教育目标和各项管理要求，细化管理措施，抓好级部教育教学工作，协助处室学校抓好本级部教职工管理和考核工作，负责考核班级、考核班主任。

2.制度建设

学校经教职工代表大会修订通过了《学校管理章程》和《学校绩效考核办法》，根据《学校管理章程》进一步修订完善各类管理制度，并逐渐修改编制《日照黄海高级中学制度汇编》，做到学校各项工作有章可循、有法可依。学校要牢牢抓住《学校绩效考核办法》这个管理考核总抓手，充分调动教职工的工作积极性，使他们积极工作、争创佳绩，并逐渐在各类考核和评优树先中，以绩效考核为主要依据，把评先进变成算先进。

要明确各处室、级部的管理职责、安全责任和权利边界，层层签订责任书，形成职责明晰，管理有序，相互协作又各负其责的良好工作氛围。

3.干部作用

干部是推动和落实学校工作的关键力量，在实施学校各项管理和改革的过程中，干部必须走在前列，不畏困难、不避矛盾，以抓铁有痕、踏石留印的工作作风，努力带头每周落实“六个一”活动，和六个“一定”的要求：

每周至少参加一次教研活动　　凡布置的工作一定有检查

每周至少参加一次评课活动　　凡检查的工作一定有量化

每周至少和一个教师交流一次　凡量化的工作一定有排序

每周至少和一个学生交流一次　凡排序的工作一定有反馈

每周至少发现一个问题　　　　凡反馈的工作一定有考核

每周至少发现一个亮点凡考核的工作一定有奖惩

工作部署后，责任处室、级部要及时汇报落实和推进情况，如有困难或需要修改调整时，需报分管校长协调解决。不得推诿扯皮，影响工作落实。

实行干部工作考核制，逐渐探索建立干部考核体制机制，把干部的德能勤绩表现与绩效考核和提拔使用有机结合起来，调动干部工作的积极性。

4.班主任工作要求

班主任是学校加强管理工作的中坚力量和骨干力量，要努力做好以下工作：

正确把握学校管理的方向与阶段性重点，与学校、级部保持高度一致，在工作中认真遵守党和国家的教育方针，坚持正确的教育观、人才观，立德树人，做到管理育人、活动育人、教书育人。

落实好学校的各项制度要求，并在实施过程中逐渐细化完善；在学校班级考核中，争创五星班级；有自己的管理思路和见解，有创新精神，善于学习、取长补短、相互协作，努力打造班级管理品牌。

协调各科教师，统筹安排好学生的学习时间，对学生进行学习方法和时间分配指导，提高学生的学习效率；平等对待每一个学生，做好扶优补弱工作；落实好全员育人导师制，做好导师制分工，落实人人成才理念。

把自己的学科教学做好做精，成为让学生佩服、家长满意的好教师；能对学生进行心理疏导，能破解学生的一般心理问题；要做学生的良师益友，不体罚、变相体罚学生，培养学生的自信心和学习激情。

要善于与家长沟通，发挥好家长和家委会的作用，树立家长的信心；引导好班级家委会的工作，凝聚起家长力量，确保家委会沿正确方向发展，并为我所用；能引导家长用正确的方式教育孩子。

要妥善处理和化解学生之间的各类矛盾，做到热问题冷处理，不急不躁，耐心细致，讲原则、懂政策。处理问题时，公平公正不偏不倚，让人信服。重大事故要及时处置，并第一时间向年级和学校汇报，争取最大限度地降低损失和影响。

做到跟班跟操跟自习，自觉践行陪伴是最好的教育的要求，做到腿勤、眼勤、嘴勤。用好学生干部，培养他们的工作能力和工作主动性、自觉性，让他们成为学习和守纪的模范，成为教师和学生沟通的桥梁。

在班级层面上跟进配合好学校教育教学改革，落实班级宣誓，课前抢读，科学划分学习小组，培养学生的拼抢意识，抢时间、抢回答，争取更多的公开课活动在本班级举行，并做好配合工作。

重视课间操、公寓两休和内务管理。原则上，课间操要跟跑，要管理队形、管理纪律、查人数。要跟进午晚休管理，明确公寓内休息时间要求，能清楚一天的午晚休情况。内务情况要一天一检查，检查有问题的要及时整改，努力减少扣分。

学校要创造条件，加强班主任培训提高；按时发放班主任费；努力解决好班主任的工作和生活困难，解除班主任的后顾之忧；在考核、评优树先以及职称评聘中，向班主任倾斜，体现多劳多得。

班主任的考核由处室和级部共同负责，以级部考核为主。

5.加强职工考勤管理

考勤管理实行级部负责制。在级部任课的教师，根据工作需要由级部和学校双重管理；其他教师和职工由学校直接管理。教师请事假半天以内的由级部审批，超过一天的由分管校长审批，超过三天的由校长审批，并按规定报教育局备案。中层干部请假超过一天时须向校长请假。

考勤时间要求：学校实行坐班制度，按照上午5节课，下午3节课执行。参加各种会议，体育教师“两操”带操，学校和级部安排的各种业务、政治学习等活动同样列入考勤。会议和活动考勤实行谁组织谁负责的考勤制度。

6.加强教学活动管理

教育教学质量是学校的生命线。教学科研活动的高效开展是学校教育教学质量提升的保障，也是学校和级部必须放在中心地位的工作。教科处必须代表学校制定相关的制度，并认真督促各级部认真落实；级部必须围绕这个中心工作进行谋划，抢抓落实。

教师备课。要求教师上课前必须进行认真的课时备课，按照教师所教学科的学期课时数乘以70%确定学期总备课次数，备课标准按照《黄海高中备课要求》执行。对教师纸质备课情况一学期检查两次，由学校教科处负责组织。级部根据情况可增加检查次数，一并纳入考核。电子备课在条件成熟后，也将纳入检查考核。

集体备课。原则上要求先备周课，学期初确定备课分工，按照分工负责教师提前备好电子教案和导学案，备课组提前一周召开集体备课会议，备课人说明备课和上课的思路，选用材料的依据，教学内容与高考情况的分析等，集体讨论提出修改意见，然后由教师修改使用。

课堂教学。教学进度要统一，使用材料要统一，作业布置要统一，单元检测要统一。原则上高效课堂改革的年级按照高效课堂改革要求实施，非改革年级按照本要求执行。建议老教师和骨干教师的课堂教学进度可以略有提前，方便新教师和其他教师进行课堂教学观摩学习，学习后再上课。

作业和单元过关批改。作业按照语文：大小作文间周1次；数学：每周3次；英语：每课一次作业，每周一次作文；物理、化学每周2次；政治、历史、地理、生物每周1次布置。作业批改要认真及时，批语要有针对性和激励性。同步训练只批阅备课组确定的其中一本，要求全部审批，留有批阅痕迹。单元测试，按照备课组学期计划确定次数。

听课和外出学习。一个学期老教师（从事一线教学工作20年）听课不少于16节，新教师不少于30节。学校安排的外出学习要全程认真参加，学习结束后，要形成学习报告，参加市级以上优质课听课活动返回后要讲学习汇报课，并作为报销差旅费的依据。

评教活动。要努力提高课堂效率，真正让学生成为课堂的主人，积极开展学生评教活动和家长开放日、开放月活动，全方位评价教师的教和学生的学，将评教结果纳入学校教职工绩效考核。

课题研究。鼓励教师进行课题研究，对申请课题研究的教师，学校要给予鼓励，要确保教师能按时参加上级组织的与本课题有关的会议，课题研究成果也要纳入教师绩效考核。学校鼓励小微课题研究，将教学中的问题作为课题来研究，有利于快出成果快出成绩。

教师考核。教师考核由级部与教科处共同负责，绩效结果计算与合成由教科处负责。

7.加强活动管理(www.xing528.com)

学校要本着活动育人的理念，积极开展各类活动，活动的组织由分工处室牵头，其他处室协助，级部参与。包括以下几类活动：

德育活动。由学生处和团委负责。包括节庆、纪念日、升国旗、成人礼、远足等活动，以强化爱国主义教育和公民意识教育。

文体活动。由艺体处与学生处负责。包括各类文体比赛和文艺汇演等活动，如体育比赛、书画摄影等比赛活动，以增强学生的集体荣誉感和团结协作精神。

知识竞赛活动。由教科处与学生处负责组织。包括数、理、化、生和英语等学科竞赛，弘扬中华文化的经典诵读、汉字听写大赛等活动，让学生在竞赛和活动中勇当强者，发展特长，强化中华传统文化教育。

安全知识教育活动。由安保处和学生处负责，如组织开展遵纪守法，做文明市民、做守法公民等教育活动，以增强学生的安全、法制和公民意识。

团员活动。团委要办好团校，做好发展团员和团员教育工作。要与学生处一起开展好各类主题教育活动和团员活动。积极探索团建改革，争创优秀团委。配合学校办公室和校友办开展好优秀校友回母校活动。

思想教育活动。由办公室负责。包括组织开展十九大和十九届三中、四中、五中全会精神教育，开展五年建设成就展，党的建设成就展等的系列活动，增强学生对我国从站起来、富起来到强起来的伟大民族复兴工程的理解，增强民族自豪感和民族自信心。

各类活动的开展要有档案意识、宣传意识，即活动结束时要形成完整的文字图片档案、展示板面，组织者要形成宣传文稿并力争投稿发表。

8.加强学生时间管理

提高学习效率是学生时间管理的关键，在确保学生每天一小时体育活动的前提下，要努力挖掘学生的学习时间。要求学生出教学楼、公寓楼后要快步或跑步行进，这样既锻炼了身体，又节约了时间；要求学生进入教学楼就要安静，进入教室就学习，保持教室始终安静有序。

加强自习秩序管理。做到晚自习前两节每一间教室都有教师看班或辅导答疑；下午第四节自习课和晚自习第三节，至少做到两个班有一名责任班主任看班，鼓励教师在级部同意的前提下，到教室答疑看班或者级部统一安排教师以各种方式对偏科生进行补弱教学。

加强学生假期学习管理。管理好学生假期和双休日在家的学习是成绩提高的关键。一学年高一高二年级学生约有100天的时间在家，级部审核，每个备课组要布置适量、难度适中、精选的各科练习，学生返校时进行检查或级部不定期抽查，也可以在学生返校后，用提前设计的综合测评卷进行检测，做到知识、作业双周清或周周清。

9.加强级部班级常规考核

班级常规考核由级部和学生处共同负责，级部和学校共同提供数据，学生处负责汇总结果。学校分周考核到各个级部和班级，对级部的日常检查情况及时向级部反馈，周考核在全校反馈，并以级部为单位，对级部内的班级进行考核排名。

班级考核的数据来源。这部分数据分为三部分。一是学生会参与自主管理检查所提供的检查数据。二是级部根据量化检查指标，每周对各班级进行考核，给管理办公室提供各班级考核数据。三是学校值班检查数据，公寓楼检查、日常活动开展、各类赛事计分等应该纳入管理的数据。

班级考核是周反馈，月（四个周）评选总结。月评选总结时评出五星班级、四星班级和三星班级，各占三分之一可召开会议并颁发流动红旗。根据评选结果按档发放班主任费，并作为评选先进班级和优秀班主任的依据。

10.严格考试管理

严格考试纪律管理。做到诚信考试。学校在各级各类考试中，要严格按照规定的程序、时间操作，包括保密室的设置，屏蔽仪、探测器的使用，都要按规定执行，不打折扣，严格落实。

严格作弊执纪。对违纪作弊现象一经查实，要全校通报并通知家长；对作弊学生的试卷一律记零分，并通知家长；对帮助他人作弊，并造成大面积成绩不实，造成恶劣影响的，要根据其情节轻重，最高给予勒令退学的处分。

严格监考管理。监考工作的重要性强于课堂教学，两位监考教师要一前一后，有一人站立监视全场，有事离开考场要尽快返回。监考教师进入考场不带手机、不阅读书报、不备课看卷。学校要做好检查，并纳入考核。

做好阅卷工作。阅卷前阅卷组要对试题的标准答案进行分析，对评分标准进行研究，确保标准一致，做到加一分有理，扣一分有据，经得住推敲。要按照分工按时完成阅卷工作，不拖后腿，不留遗憾。分数修改要报请级部审批。

做好命题工作。命制一份高质量的试题关乎一次考试的成败，要严格按照分工，做到有命题人，有审核人，还可以安排做题人，对质量有问题的试题必须替换，并形成签字的表格记录存档。一般要求，期中考试由备课组长担任命题人，月考一般由其他教师轮流担任命题人。试题电子稿要及时发送到教科处管理的题库保存，同时作为考核的依据。

做好成绩分析。成绩分析是考试最重要的环节，考试的首要目的是对教与学两个环节进行过程性评价，发现问题，改进教与学。成绩分析时同一学科的教师名次，是按照高分率和平均分两个名次之和小者列前，名次相同时，高分率高者列前排序的。

11.加强社团管理

为丰富学生的课余文化生活，实现学校特色发展，为学生提供更广阔的发展空间，学校鼓励学生在自愿的基础上积极组建和参加学生社团。学生社团由团委报请学校审批，团委负责管理和指导，艺体处协助进行活动组织。

学生社团旨在丰富学生的课余生活，为学生提供展示自我、发展自我的空间和平台，通过社团活动营造健康、活泼、积极向上的校园文化氛围。

学生社团活动是学校课程设置的一个重要组成部分，通过社团活动充实、完善学校校本课程的开发和实施，并实现与专业分流的衔接。

学生社团的要求如下：

社团要以健康、文明、向上和有利于学生成才并适当与高考衔接为原则。

学生社团的宣传材料、主办的刊物、刊印的专集、组织的讲座必须按照学校有关规定进行。文字材料一律先交校团委审核，通过后方可使用。

学生社团如与校外社团联合开展工作，需在校外进行活动时，需报学校团委，经审核批准后方可实施。

学生社团应当在每个学期初根据学校团委工作计划，结合学生社团特点，拟定社团工作计划，交校团委批准后，按照计划开展活动。

学生社团开展的日常性活动应遵循不妨碍学校、级部、班级的集体活动，党团活动和教学秩序的原则。在活动前须填写活动申请表，结束后填写活动总结表，每月底上交活动月报表。

12.加强档案管理

档案管理是学校管理的重要组成部分，必须按档案管理的有关要求认真落实，档案管理工作由学校办公室牵头组织。学生档案由教科处和学生处负责，教师档案由办公室和教科处共同负责。

档案的收集与整理规定。档案分为六类，一是校史类档案，记录学校的发展历史、学校沿革、重要人物，重大事件、各年度的师生数据、教育教学成绩、高考成绩等。二是学校的人事档案，主要保存教师的业务档案和考核档案。三是学生学籍档案，包括学生入学信息、考试成绩、评语、素养评定等，力争做到一生一档，永久保存。四是活动类档案，这类档案保存时限一般为三年左右，重要档案也可延长保存年限。五是学校建设档案，固定资产档案，包括建设工程图纸、学校各类管网、强弱电、网络等档案信息。六是财务票据类档案。

档案的借阅与复印要求。社会各机关团体和学校毕业生需要调阅档案时，需提供证明或申请，经审批同意后，提供现场阅档和复印服务。原则上不提供档案出借服务。

档案的实效与清理，每年都要定期对各类档案进行整理，对超过存档时限的过期档案要进行清理，特殊情况下也可以根据其重要性对过期的档案进行延期保存。

档案室设置要求。档案室要设在干燥的一楼，有专门的档案厨柜，图片档案保存要有专门的归档橱柜，所有档案均需按重要性设置密级。单独设立档案管理办公室，办公室要有纸质目录和电子目录，便于永久保存和方便调档。

工作人员培训要求。档案室工作人员要经过专业培训才能上岗。为确保各处室、级部整档规范，档案室工作人员要对处室、级部进行档案知识的培训指导，确保档案归档清楚，整理规范，整理及时，归档及时，目录更新及时完整。

13．严格安全保卫工作

严格学生考勤和离校管理。在门禁设备不到位的情况下，学生出入校门需持有效请假条和走读证进出，严禁无证外来人员未经查验登记进入校门。

加强外来人员和车辆管理。对外来人员一律核实身份证信息，并登记身份信息和事由信息，查验随身携带物品，确保无违禁物品带入校园。

加强门卫值班管理。按照每人8小时值班安排，值班期间必须安排专人巡视校园，发现问题及时处置并报告学校。

落实干部值班制度。按照干部值班安排，及时在午饭和晚饭期间到学校门口值班，并在门卫处签名。干部到岗考勤情况由安保处负责统计并上报学校。

教师车辆一律凭黄海高中出入证进出，并按划定的车位有序停放。

加强安全设施设备管理。安保处要与总务处一起对学校的各种安全设施设备进行定时检查，并实行台账管理，对查出的问题要督促整改，按时完成，不留隐患。

14.严格后勤管理工作

本着为师生服务，为教学服务的原则，做好后勤维修、物资供应和各项保障工作。要做好设施设备的定时检查和重要设施设备不定时抽查，发现隐患要及时排除。

按照谁用谁管的原则，教学楼由所在级部负责日常检查与管理，其他楼房设施分别由分工处室负责管理，做到人走电断、灯熄、窗闭、门关，无人员滞留。要保证楼门按时开关，环境卫生整洁美观，要有符合其功能特点的文化气息。总务处牵头，学校办公室、安保处、工会参与，可以不定期组织检查，并公示检查结果。

损坏赔偿与维修规定。发生公物损坏，要由班主任到级部说明，并由级部填写维修申请，申请中需注明损坏人，报总务处后，由总务处核损定价，由损坏人到财务室交款后报告级部，级部通知后勤给予维修。也可以先维修后核损，总务处根据损坏情节可以做出加倍赔偿的决定，并给出扣分建议，由学生处给班级扣分，并根据情节给予全校通报处理。

15.积极推进文明创建工作

积极推进创建文明校园工作，把各项工作纳入文明校园创建之中。办公室牵头，学生处协助，对照标准，细化分工，强化落实，做到一月一调度，两月一总结，确保创建工作有序有效推进。

在学校、级部、班级、宿舍等不同层次开展各类创建、比赛活动，注重活动形式，要有新意、有亮点，要形成活动档案、宣传版面和新闻报道稿，报道稿的推送要及时，可一稿多投，并采取措施多发，可多加分。

做好校园文化建设，本着分工分区域负责的原则，动员各处室级部干部教师集思广益，发挥文化引领作用，体现育人及艺术和功能特点相结合的原则，尽快形成学校的特色文化，用先进文化引领师生共同成长。

在广大师生中，广泛开展讲文明树新风活动，开展使用文明用语、共建整洁校园、安全校园、无烟校园活动，开展男生做文雅绅士，女生做优雅淑女活动，开展校园内随手捡拾一片废纸活动，教师要率先做好表率。

（三）课堂教学

日照黄海高中以“教学相长”为宗旨，定期召开专家名师讲座、举办名班主任交流论坛、开展青年教师拜师学艺等一系列教学改革活动，使学校老中青三代教师的教育教学水平得到了快速提升。除此之外，全校范围内创新实施“激情生本课堂”，加强培育“容纳创新，民主和谐”的教学文化。“激情生本课堂”是日照黄海高中改革创新的主阵地，将在后面的章节进行详细阐述。