在班级管理之中，你黔驴技穷的时候，不妨让学生自己主持一次主题班会，它会让你找到解决问题的办法；或是民主一些，让学生给自己提一提意见，或更大胆些，让学生批评批评自己，你会马上找到管理班级的灵感；在教学过程中，面对学生学习情绪低落，无精打采时，如果你无计可施，不妨把讲台让给学生，让他们来讲讲，你认真听听，就会马上找到适合他们的方法，让自己的教学变得既轻松又活跃。其实，何止是山穷水复之时才想到学生，做一名真正合格的教师是应该时时想到学生的，学生才是教学活动的主体。
1．杨老师：
在你的旗帜下奋斗了一年多了，心中有许多感慨。首先说说你的功绩，千里马常有而伯乐不常有，我不知道自己的前途究竟会是光明还是黑暗，但我明白并且深深地感觉到，你是一个满肚子油水的伯乐，胖是胖了点，但很可爱；同时你的威严又无处不在，有时都想跟你开几句玩笑，可走到你面前又退了回来，我不太会说话，倒觉得你的话很有威力。向你提一个小小的建议，上课的形式能不能多样化一些，那种众仙拜佛的感觉确实有点儿不好受。
我在过去一年的时间里，我让你费了不少心，但我能知错就改，是因为你的宽容，让我也学会了宽容别人，快乐自己！
愿您永远健康、可爱！
2．杨老师：
您是大大的优秀的，知识渊博，对人和蔼，您的工作是做得很棒的，我也会好好干的，强将手下无弱兵。我相信我会干好的，请您多给我一点鞭策、一点鼓舞。您老练而沉着，此乃英雄形象！您是我遇到的最令我折服的人。
3．杨老师：
也许是我们长大了吧！我觉得您离我们越来越远了，您的话更多的像风，不，连风吹过我们的耳朵的感觉也越来越淡了。论幽默，论亲和度，您与“老张”（数学老师）相比，实在差远了。课外，您一味地沉默，让人感到阴森，您还一味地说教，让人怀疑。
4．杨老师：
上您的课非常轻松，其原因是上课时时都有笑话，方言和普通话结合，非常有味道。但在讲优化设计时，您讲得不够细致，应该再细致一点。另外建议您上课的姿态多一些，不要老在讲台上不动。您有点儿胖，要加强锻炼，永远保持身体健康。
5．杨老师：
您太棒了太出色了，太让我崇拜了！您的教育理论可谓是世界一流，您的知识渊博得像大海，您的生活经历太精彩，您作风严谨，您的行动滑稽，您的语言风趣。目睹您的一举一动，倾听您的一言一语，简直让我五体投地，您简直就是百年不遇的读书奇才！
6．杨老师：
您在处理练习册时，希望您能快一点，不要扯出一些无关紧要的琐事。当然能启发我们，对我们拓宽知识面有好处的还是要讲的，而且还要多讲。语文自习课可以多给些时间让我们做读书笔记，语文课您上得很好，但还可以多变换形式，可以多组织我们看看有教育意义的影视片，还可以多讲一些陶冶我们身心的故事！
7．敬爱的杨老师：
对于您的讲课，我十分满意。您为人十分随和，我很喜欢您。只是希望您在我们上自习的时候不要时不时地突然冒出一句话来，吓我们一跳，还打断我们的思维！
8．敬爱的杨老师：
作为学生，我认为我是幸运的。因为您对您的学生并不苛刻，能够包容一些错误和缺点。在您的班上学习，有一种轻松却又并不放松的感觉。但人无完人，您的课有时听起来也很没有韵味，就像啃青草。
9．杨老师：
您每天都来得很早，但从不打搅我们的学习，这很好。但是我不同意您处理古文的方法，我觉得您可以先让我们把不懂的地方提出来，然后大家讨论解决。用不着千篇一律地翻译，这样浪费时间。另外，我觉得在上课时，有时应该让我们适当地睡一会儿觉，只要睡的时间不长是不碍事的，总比一直昏昏欲睡而不敢睡要好一些。
10．杨老师：
我们已经相处一年多了，通过这一年的相处，我觉得您上课很幽默，特别是上文言文时，我知道您的教学水平是不容怀疑的。您对犯错误的同学批评是不严厉的，希望您能更加严厉地处理犯错误的同学。这次新一届学生会的换届选举时，我觉得您有些偏心。
11．杨老师：
我怀着很崇敬的心情向您提出一点小小的建议，希望您讲课不要太过大声，因为这样对您的嗓子不好，而且据隔壁二班的同学说，他们那边都能非常清晰地听到您抑扬顿挫的声音，为了防止他们偷听，您讲课的声音放小一点，好吗？
12．杨老师：
您在我们的心中的形象是很好的。您很幽默、很风趣，而且很有才华。您每天来得最早，这是其他老师不能和您相比的。您对同学的关心，那是没说的。不过，我老这样夸您，您会不会骄傲呢？
13．杨老师：
最让我尊敬您的是您那份豁达的胸怀。您想问题办事情总是想得那样的开，对学校的制度，您从不教条地执行。在我眼中，您是一种境界，我想达到这种境界，但感觉很难。
也许是代沟吧，您上课时讲得眉飞色舞，但课余走到我们中间就一言不发了，好像一下子就变了一个人。
14．杨老师：
有时看您很和蔼，有时看您又很严厉，总的来说，您很幽默，您总能让课堂活跃起来，对您的教学我满意。看您一有空就看书，很好奇，真想知道您在看什么。您的知识面很广，我也很想多学一点知识，希望有机会能一览您的书房。见到您觉得很亲切，一点也不紧张，当然也因为自己没犯什么错误。说真的，您是一位难得的班主任，还有，您的记忆力太好了。
15．杨老师：
说实话，您的普通话的确很狗臭，您走路的样子就像一只大笨熊。但您也确实算一位好老师，您不仅学识渊博，而且很风趣，但您和张老（数学老师）比起来，还是要逊色一些。您对工作负责，对教育有自己独立的见解；您发起火来挺有威信，但有时实在是有些啰嗦。(www.xing528.com)
16．杨老师：
我真的不知道说些什么好，高中的学习百分之九十九的要靠自己，但能够遇上这样一个身材、讲课很独特和很有个性的老师是不幸中的万幸，哈哈！建议：多勤练一下普通话！
17．杨老师：
说实在话，要我评价您啊，还真难找到一个标准，老师该有的优点甚至不该有的您都有了，不足的地方我尚未发现。有个建议：把早读课让给我们自己安排！
18．杨老师：
和您接触快半期了，感觉您讲课特有趣，特别生动。本来是想睡觉的，但只要听您的课，瞌睡虫自己都会飞走了，头脑就会清醒，就想多有几节语文课少些其他课。说心里话，我很喜欢语文，但就是每次考试都只是及格，甚至不及格，其他老师说我语文基础薄弱。我希望在您的手下能改变这种状态，我有信心，因为您是一位好老师！
19．杨老师：
通过半期的接触，我觉得您是一个敬业、对学生要求严格并且也很关心我们的好老师。您经常让我觉得自己的前途是光明的。我相信在您的指导下一定能考上一个理想的大学。提一点建议：多开展一些体育活动，身体锻炼好了，更有利于学习。
20．杨老师：
我觉得您对这个班很关心，也很负责，使得我们班的学习气氛很浓。希望您在课余能组织我们搞更多的活动，提高我们的积极性。
21．杨老师：
我觉得您和蔼，从不会随意骂人；您也很仔细，对工作很负责，但是，您在处理教材的时候，有些该细讲的地方没有细讲，不该细讲的地方又细讲了。古文单元的处理，翻译了，习题做了，还应该提出一些问题来讨论，加深我们的印象。我觉得我们写作的训练时间少了，应该适当增加一些。
22．杨老师：
我觉得您是一个称职的班主任，上课也从不迟到。但始终觉得有时您实在太啰嗦，一件事情说了一遍又一遍，真是烦！但综合起来看，您应该是三七开，成绩是主要的，也着实让人佩服。
23．杨老师：
您自己也明白，不要太啰嗦；早读课尽量把时间让我们自由安排，平时没时间背课文，需要早读课来完成，但全班齐读就不能自己背书了。其他方面，我很满意，尤其是您上的作文课，很生动，我喜欢！
24．杨老师：
虽然高一有一段时间我不喜欢您，但高二觉得还可以，您是一个不错的老师。
25．杨老师：
您对工作很负责任，对学生态度好。我很赞成您说的“欲成才先成人”和“成绩才是硬道理”的观点；我佩服您的文学功底，我们很喜欢您讲课，因为听您的课确实是一种享受。我以有您这样的班主任为荣，希望您再接再厉，带领我们走向成功！
26．杨老师：
我对您的语文课很感兴趣，特别喜欢听您讲课。在讲课的时候，插上几个故事，语文课生动活泼，我真的很喜欢您！但在课余或课间休息的时候遇见您，我就不敢看您的眼睛，不知为什么？甚至有时还会忘了给您打招呼，我打心底有一种恐惧，觉得自己就像一只被吓怕了的羔羊！我很想改变自己，尽快提高自己的成绩，我感谢您一直对我不放弃，尽管我接二连三地犯错误，您还是打心底地好好的教育引导我，真的很谢谢您。老师，愿您笑口常开！
27．杨老师：
总的看来，您是一位好老师，很值得人尊敬！
作为一个班主任，您是很成功的，可以说是罩得住我们班的。高一的时候被您教训了一顿，看到您就怕，但深刻反省之后，就不这样看了，但有时看到您，心头还是会发毛。
作为一个语文老师，可能是我的眼光不敏锐，总觉得您教得实在不怎么样，特别是读文章的时候，还真觉得是一种折磨，我都会比您读得更好。但您知识渊博得令我佩服，一出口就滔滔不绝，真希望自己有一天能达到您那样的水平。
28．杨老师：
通过一年的接触，我感觉到您与别的班主任不一样，您敢于相信同学，对一些班级内外的事情敢于交给同学们自己去做。上您的语文课很轻松，有时好像是在和朋友交谈，风趣幽默，我们大家都不会感觉到枯燥。我的语文成绩不是怎么好，初中时是语文老师重点打击的对象，整日担心语文课的那45分钟怎样度过，总有度日如年的感觉。现在感觉舒服多了，您不爱对同学发火，同学们都想同您打交道、谈心，和您在一起有一种安全感。
29．杨老师：
在您的教育下，我又长大了一岁。您不光传授知识给我们，您也教我们怎样做人，您向我们倾注的是真诚。在过去的一年里，我的表现很差劲，现在回想起犯下的错误，觉得能接受到您的批评是我的荣幸，因为您让我的心得到了矫正。人生的路上，您就是我的路标，在您的指引下，我坚定地向着目标前进。写出这些话，让我的心灵又一次得到洗涤，我的步子会更沉稳了，我的信心会更足了。
30．杨老师：
说实话，没想到您会让我们给您提意见和建议，甚至让我们批评您，真的没有想到！
先说优点吧：我觉得您的讲课真的讲得很好，很生动，用方言讲得淋漓尽致，让我们很容易就接受了。您也很幽默，上您的课总是很开心。讲课的时候您总是拓展我们的课外知识，这是我们非常欢迎的。您对我们的管理也很合适，您是我遇到的所有老师中惟一一个叫我们用提高综合素质来提高学习成绩的老师。至于教学上的缺点嘛，暂时还没有发现，只是希望在早读课上能多留一点自由时间。
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