石门高级中学学生在2017年国际家用机器人灭火比赛中荣获冠军

科学素养的培育应从基础教育抓起。重视想象力与创造力的培养，这些特质培养存在于教育的很多方面，如绘画艺术、乐器的选择、选修课的选择等，都可作为个体想象力与创造力培养途径。除了艺术教育可以激发学生的创造力外，与学生创造力最直接的还是科学教育。中小学是个体习惯养成的重要阶段，在基础教育阶段，科学课的开设与重视就是让学生把科学的理念深入地印入脑海中，把科学方法的训练塑造成其行为习惯。

美国东部时间4月1～3日，2017年国际家用机器人灭火比赛在美国三一学院举行，全球80多个顶尖机器人竞赛队伍近500名学生参与角逐。比赛在一套模拟四室一厅的封闭空间内进行，要求选手利用电脑程序控制的机器人，在最短的时间内完成灭火或营救任务。佛山市南海区石门高级中学代表队经过层层选拔，又一次代表中国队出战，勇夺高中自制组冠军，改装组冠军、亚军，以及大学改装组冠军、亚军。这3枚金牌、2枚银牌的成绩，打破了该项赛事创办20余年以来的最高纪录，实现了中国代表队在该项赛事上的新跨越。

参赛队伍需要完成由简入难的3级比赛任务，共有5次竞赛机会，取最好的3次成绩。以石门高级中学为主力的中国代表团，以过硬的实力，轻松拿下第1级和第2级任务。第3级比赛的首要任务是营救被困在着火的房子里的娃娃（这是新增的任务，当年没有一个队伍能够完成，今年能否实现突破，成为整场赛事关注的焦点）。(www.xing528.com)

失败、失败、差一点成功、别的队伍差一点成功……在这样的胶着中，石门高级中学的年轻选手们顶着巨大压力，与中国代表团齐心协力，相互勉励，终于在还有最后一次竞赛机会的时候，中国队的TMSL-Innovator成为全场第一个成功营救娃娃的机器人。刹那间，赛场沸腾了，掌声、欢呼声汇成的热浪，让这群来自广东南海的年轻学子久久不能平静。

作为“全国科普工作先进集体”，石门高级中学坚持“科技与人文并举”的办学理念，在科技教育方面硕果累累，是佛山市唯一一所连续2次被广东省教育厅、广东省科学技术协会、广东省科学技术厅授予“广东省青少年科学教育特色学校”（2010—2014年、2015—2019年）荣誉称号的学校。在佛山市南海区委、区政府、区教育局的关心与支持下，学校专门成立了机器人教学与实训中心，师资和硬件等方面都达到国内超一流水平。作为佛山市科技教育的闪亮名片，石门高级中学的机器人项目不仅多次获得国际家用机器人灭火比赛世界冠军，在世界教育机器人大赛（简称WER）赛事上也连续多年代表中国队斩金夺银。