请你思考以下问题，更加详细地评估你的修行目标，并填写活动单8.2：
·高中三年你主要在哪张地图修行？
·在你所选的每张地图中，你分别想达到什么段位？是“江湖少侠”“江湖大侠”还是“江湖巨侠”？
·请你评估每张地图的修行任务：目标是否足够明确与具体？精力分配情况如何？时间分配情况如何？需要哪些资源支持你完成修行目标？
完成活动单8.2
通过自我评估，相信你已经有所体会，在制定修行目标与任务时，我们需要明确自己的目标到底是什么，需要平衡自己的时间与精力，需要寻找足够的资源与支持。当你选择不同的修行地图，制定不同的修行任务，并期望达到不同的段位时，你就选择了不同的通关模式。在不同的通关模式下，你会遇到不同的“BOSS”与挑战。
请你阅读案例8.2，看看游戏中存在哪些通关模式，而你选择的通关模式又属于哪一种？同时，请你思考以下问题，并把你的思考记录在活动单8.3中：
·不同通关模式有什么优势和劣势，为什么？(www.xing528.com)
·根据这些优势和劣势，你会如何调整自己的通关模式？
案例8.2 他们的通关模式
在“高中修行录”这款游戏中，他们选择了不同的通关模式：
通关模式1：天女散花型——“每个地图都修炼成江湖巨侠！”昊然就是典型的代表，学科和实践两手都要抓，休闲生活和人际交往也不能落下，都要做到最棒！
通关模式2：学海无涯型——“一心一意专攻‘学科湖’，别无他求！”曹远选择了这种模式，一心扑在学习上，两耳不闻窗外事；将自己的休闲娱乐时间压缩到最短，全身心投入高考备战中。
通关模式3：快乐齐天型——“除了‘学科湖’，其他地图都要修行成巨侠！”大华的通关模式就体现出这种特点，学习只要过得去就行，但实践能力一定要提升，休闲生活一定要丰富，与小伙伴快乐玩耍的时间一定要更多！
完成活动单8.3
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