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琳琅满目的玩具、充满诱惑的食物……超市里各种各样的物品吸引着幼儿。以往幼儿们都是跟着家长逛超市，很少有自主购物和自己付款的体验。当幼儿“当家作主”成为小主人时，她（他）会购买一些什么“惊喜”？她（他）能成功买到心仪的物品吗？
对成人来说，超市也许只是购物的场所，但是对幼儿们而言，这里有绿色安全通道、安全警示标语等，或许还是他们学会保护自己的地方。
让我们不妨试着让幼儿们自己列清单、算经费、选商品和付款吧！和幼儿一起，在购物体验中“获取”一份幸运、一次愉快的亲子回忆和一些平常购物不曾拥有的“欢声笑语”！
家庭任务单
经验准备：有意识地引导幼儿观察超市的分区情况，如促销类商品区、洗漱用品区、家居用品区、休闲食品区等，更加全面、立体地认识超市。
物品准备：①环保购物袋；②购物清单。
行程一览：①列购物清单；②计算消费总额；③根据清单购买物品；④寻找安全通道和安全警示语、安全标志。
《指南》活动建议
2.购少量物品时，有意识地鼓励幼儿参与计算和付款的过程等。
3.引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人，尊重他人劳动及成果。
4.结合生活实际对幼儿进行安全教育，如：帮助幼儿认识常见的安全标志。
/活动规划/
破冰热身
爱吃与不爱吃
所有参加活动的成员围成一个大圆圈，家长和幼儿间隔站立。主持人带领大家拍手或拍身体其他部位设定节奏。接着每个幼儿轮流用此节奏按以下的格式造句：“我的名字叫××，我最爱吃××，最不爱吃××。”家长则轮流用此节奏按以下的格式造句：“我是××的爸爸（妈妈），我最爱吃××，最不爱吃××。”
建议此游戏不超过8户家庭。
任务挑战
商议“寻宝图”
以家庭为单位，父母和幼儿需一起商议确定“寻宝图”的内容，即购物清单，以此来培养幼儿做事的条理性。
一共需要购买5样物品，其中4样为家庭成员一起协商后确定需要购置的物品，1样为幼儿自主购买送给爸爸（妈妈）的礼物，总金额不得超过30元。
附：“藏宝图”样表
超市寻“宝”(www.xing528.com)
每个幼儿人手一份“4+1寻宝图”，成功寻找和购买4个指定“宝藏”和一个“特殊宝藏”且总金额不得超过30元。整个寻宝及付款的过程都由幼儿独立完成，则任务成功。
爱的礼物
每个幼儿介绍自己挑选的“特殊宝藏”，说说挑选此件礼物的原因并亲手将礼物送给自己的爸爸（妈妈），同时说一句祝福（感恩）的话。
安全达人
通过游戏的方式，例如猜拳、黑白配等，将参加活动的所有家庭分为两组。然后以组为单位，寻找超市中的安全警示语、安全标志或安全通道。说说这些标志的作用，并尝试沿着安全通道指示行走，看看最终是否能安全到达出口。
小贴士
1此活动可结合各类节日，例如妇女节、母亲节、父亲节、重阳节或长辈生日等，让孩子能从感恩的角度挑选有意义的礼物。
2活动后，家长可让幼儿根据自己家的布局设计一些安全标记。
精彩片段
任天宇家庭
活动前，天宇和我罗列了购物清单，我们按照清单挑选物品。购物中他非常有自己的想法，偶尔遇到标签上不认识的字时，会寻求我的帮助。记得当时有这么件事：在收银台结算时，天宇还想买一包口香糖。那时我就跟他说：“第一，今天的计划单里并没有口香糖。第二，如果再买这个可能会超出预算范围。”话音刚落，天宇马上根据清单合计了费用，果然超额了。“好吧！超额了，不买了。”说完就去排队付款了。
小西品评
在面对幼儿的额外要求时，爸爸并不是一味纵容也不是直接否定，而是引导幼儿学会合理的消费，这样幼儿在学习独立购物的同时也能提高合理消费意识，积累初步的理财经验。
李紫涵家庭
涵涵和小伙伴们一起穿梭在超市的各个角落，然后一脸认真地挑选着最后的“特殊宝藏”，嘴里嘟囔着：“那么多的东西，我到底买什么送给妈妈呢？”看着孩子专注的样子，我的心里很是欣慰。最终她挑选了一副粉色的硅胶手套。“妈妈每天洗碗、洗衣服，我买一副手套送给她，这样就能保护她的手了。”她还说，“买粉色的。我最喜欢粉色了，女孩子都喜欢粉色，妈妈也一定会喜欢，这样做家务的时候她就会有好心情了！”
孩子拿着这份礼物对我说：“妈妈，我爱您！”我心中无比开心！
小西品评
在幼儿期进行感恩教育，幼儿容易养成习惯。因此，在幼儿时期对幼儿进行感恩教育将会达到事半功倍的效果。我们不要羞涩于表达自己的情感，要向幼儿传达你的爱，同时也要教会幼儿表达爱。
绿色出行
地 址 就近大型超市。
相关链接
1.绘本类：《佩奇去超市》《皮皮豆豆逛超市》《小袋鼠逛超市》《超市历险记》《幸福小鸡逛超市》《狂欢购物节》等。
2.视频类：动画片《小猪佩奇第六季：一家人去超市购物》《宝宝巴士之奇奇超市购物》《憨豆先生之去超市购物》，儿歌《逛超市》。
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