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探索地理学科的核心特点:综合性、区域性、空间性和动态性

时间:2023-07-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:地理学研究范围如此之广,各地理要素之间的相互作用如此之密切,是其他任何学科所不及的。世界地理、中国地理、乡土地理就是研究不同范围、不同层次的区域特征和区域差异的。综上所述,综合联系地理环境的各种要素,分析比较各区域地理环境的异同并放到一定的空间去研究,是地理学习的思维特点。掌握综合性、区域性、空间性、动态性等特点是学生学习好地理学科的重要前提。

探索地理学科的核心特点:综合性、区域性、空间性和动态性

(一)综合性

地理所研究的对象或现象不是孤立的、片面的,各地理要素之间的相互联系、相互影响、相互依赖、相互制约构成地理环境的综合性,即整体性。例如,自然地理要素有气候、地形、水文、土壤、植被;人文地理要素有资源、能源农业、工业、交通运输、城市、人口。整个体系是一个具有内在联系的完整的有规律的综合体。一种要素的变化会影响其他要素发生变化,进而影响整个景观的变化,而任何一个要素和部分的发展变化也要受到整体的制约。地理学研究范围如此之广,各地理要素之间的相互作用如此之密切,是其他任何学科所不及的。因此在学习地理时,务必先分解它的各个组成部分,研究各个要素本身,然后再用综合的联系的观点去研究分析各要素之间的相互关系。

(二)区域性

地理综合体千差万别,地理学科的内容离不开各个具体的区域,任何区域都有自己的特征,区域和区域之间存在着地理环境及经济结构的地域差异,表现出无可替代的区域特征。世界地理、中国地理、乡土地理就是研究不同范围、不同层次的区域特征和区域差异的。在学习地理时,要从区域性出发,突出地区和国家的主要特征,综合某地区的各自然地理要素和经济人文方面的特点,与其他地区相比较而显示其特性。

(三)空间性(www.xing528.com)

地理所研究的对象和现象都具有一定的存在空间,这一空间非常广阔且有一定的规律可循。空间是一个具有长、宽、高的三维空间,空间性是指空间位置、空间分布、空间联系三个不同而又有联系的概念。培养空间想象力是学习地理极重要的方面。学习一个区域,首先要了解这个地区的空间位置,包括经纬度位置、海陆位置、政治地理与经济地理位置;然后弄清地区内部地理事物(如地形、河流、湖泊、气温、降水、植被)的空间分布及其原因以及经济资源、工业部门、主要农林牧产品、交通运输线的空间分布规律及其配置原因。

(四)动态性

现存的地理事物是过去发展的结果和未来发展的起点。教师得随时留心它的空间和时间的变化。例如,华北被称作干渴的大地,到2010年,这里需要多少水?从何而来?都需要做出预测。地球上的地理现象十分宏大,学习地理就要求教师从广阔的时间和空间范围内把地理事物同它所处的时空位置及其他事物联系起来思考,这样才有可能更好地达到学习目的。

综上所述,综合联系地理环境的各种要素,分析比较各区域地理环境的异同并放到一定的空间去研究,是地理学习的思维特点。掌握综合性、区域性、空间性、动态性等特点是学生学习好地理学科的重要前提。

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