背景理解：地理科学专业建设的重要性

地理科学的专业建设不能只从学科本身考虑，还应当考虑社会发展的需要，办学的根本目的是满足人才市场的需求。

（一）社会发展背景

地理科学边缘性强，与社会经济、文化、政治等息息相关，社会的重大变革无不成为地理科学专业建设的背景，社会发展是地理科学专业人才需求的基础，社会发展对地理科学专业的主要影响体现在经济、文化、政治方面。

1.后工业时代的经济

21世纪世界经济的前锋已进入后工业时代。经济的生态化、市场的个性化、经营的全球化、合作的区域化、产业的高等化等大趋势，大幅度提升了地理科学在可持续经济发展中的应用地位，深刻地改变着经济地理的区位评价和布局原则。

2.后现代社会的文化

随着发达国家进入后工业时代，社会文化也开始进入后现代发展阶段，对世界文化有着重大影响。社会化与个性化的同时进行，传统文化的新发展，新文化的产生，文化的多元化，都深刻地改变着人地关系，人文地理学及其社会生态方法显得越来越重要。

3.当今世界政治格局

两级冷战对峙已经消失，超级大国的单边主义霸权也难以实现，世界进入多极化。争取世界和平与发展，为地理科学开辟了广阔的用武之地，政治地理学从观念到方法都要与时俱进并有所创新。(www.xing528.com)

（二）学科发展背景

新时期，地理科学本身研究内容和方法的更新力度都很大，地理科学发展对地理科学专业建设的主要影响包括如下两方面。

第一，研究人地空间关系持续优化。地理科学的研究对象集中到人地空间关系持续优化上，从独特的角度，以独特的方法和手段加以研究；从空间的角度研究人地关系或者研究区域人地关系；以人地关系为主题研究区域，避免偏重具体空间分布或偏重一般人地关系。

第二，运用技术手段综合集成。地理科学的技术手段多样，传统的实地调查勘察、面对面的人际交流、地图作业等均不失其必要性，现代信息技术手段与传统技术手段互相支持。

（三）教育发展背景

教育发展对地理科学专业建设的主要影响包括如下两点。

第一，教育重心提升。随着教育的长足发展，教育重心逐步提升，基础教育在普及九年义务教育的基础上，部分地区已开始普及高级中等教育，高等教育中本科比重明显上升，研究生教育普及程度提高。

第二，教育内涵综合。随着教育的素质化、个性化，地理教育在教育总体中的纽带功能有望得到更好发挥，地理科学专业的内涵日益丰富。