阅读的力量：对个人、民族和国家的影响

读书不能只看作个体的行为。一个国家、一个民族的共同读书决定了其精神力量，而精神的力量对于一个国家软实力与核心竞争力的培育，起着关键作用。国际读书协会在一份报告中曾经指出，读书能力的高低直接影响到一个国家和民族的未来。犹太民族是值得我们关注和研究的民族。在以色列本土，大概有600多万犹太人，全世界的犹太人加起来不超过3000万人。这个在公元70年以后就失去了祖国、到处流浪并寄人篱下的民族，为什么会产生那么多世界级杰出人物？看看这些伟大的名字——马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、海涅、卓别林、毕加索、门德尔松、柏格森、胡塞尔、大卫·李嘉图、卢森堡、基辛格、斯皮尔伯格、玻尔、费米、罗斯柴尔德家族、摩根、洛克菲勒、巴菲特……在全美200名最有影响的名人和100多名诺贝尔奖得主中，占美国总人口2%～3%的犹太人占了一半；在全美名牌大学教授中，犹太人占1/3；全美律师中，犹太人占1/4，华盛顿和纽约两地的大律师事务所合伙人中，犹太人占40%；美国的百万富翁中，犹太人占1/3；全美文学、戏剧、音乐界的一流作家中，犹太人占60%……人类的物质世界和精神世界，几乎都被犹太人改变过——马克思的唯物史观，改变过或依然在改变着人类对社会和历史的认知；弗洛伊德的精神分析学说，改变了人类对自身的认识；爱因斯坦的相对论，改变了人类对物理世界和时空的认识。《货币战争》一书甚至认为，是犹太人掌握着当今世界的金融命脉。一个民族获得这些杰出成就，靠的是什么？是智慧。而智慧的背后，是犹太人精神成长历程中对于书籍宗教般的情怀。犹太人嗜书如命，将读书置于很高的地位：每4500个犹太人就拥有一个图书馆；在以色列，平均每6个人就订一份英文报纸；犹太人会在书上涂一层蜂蜜，让孩子一生下来就知道书是甜的；犹太人还喜欢将书放在枕边。这种对书的迷恋和敬畏之情，非常值得我们关注。

读书对我们不断强化文化认同，凝聚国家民心，振奋民族精神，提高公民素质，淳化社会风气，构建核心价值等都具有不可替代的作用。我们提出建设中华民族共同的精神家园，提出构建社会主义的核心价值体系，但是讲了这么多年，却一直没有寻找到最有效的方式。倡导读书也许是最佳切入口。我们所处的时代，几乎与所有快速成长的时代一样，有很大进步，但也有很多问题。今天，我们的社会缺乏共同的语言，而缺乏共同语言，又怎么可能有共同的理想、共同的道德标准和共同的价值观呢？作为一个民族共同的精神密码，共同的语言从哪里来？从我们的历史中来，从我们对于世界文明包括中国经典的共同阅读中来。我们拥有共同的神话和历史、共同的英雄和传说、共同的图画和音乐、共同的诗歌和小说，但很长时间以来，我们冷落了这些共同的精神财富。为了寻找我们的历史，寻找我们自己，我们需要共读神话和历史。通过共读盘古开天、女娲补天、后羿射日、嫦娥奔月、精卫填海、夸父逐日、炎黄的战争与结盟，我们才能真正成为中华民族祖先的文化后裔。共同的读书，是能够形成我们这个民族共同语言和共同精神密码的关键；共同的读书，是形成我们这个民族核心价值体系的唯一途径。《朗读手册》这本书里面有一句话：“读书是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器，我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。”为了我们这个民族的精神力量的养成，为了我们未来的终极前途，我们应该将读书上升到国家战略的高度来认识。读书，是一种主动承继和发展的力量。读书作为人类行为，能改变我们自己，改变我们的生活，改变我们的社会，改变我们的世界。书是人类进步的阶梯，有了书，人类的时间和空间被扩大无数倍，人生的脚步就可以穿越无数个时代。人们可以在书中流连忘返，享受心灵的愉悦和灵魂的自由，从中获取无穷的智慧和巨大的力量。(www.xing528.com)

读书，个人兴，读书，民族兴，读书，国家兴。