中学生经典阅读现状探究

中学生经典阅读的状况，可以通过两篇硕士论文的调研数据加以说明。

苏州大学的沈泠在完成其硕士论文时，曾做过一个调查。调查显示，某高中高一刚开学，学校就要求学生在1学年内阅读《三国演义》《红楼梦》《雷雨》这三部作品，但到学年结束时，全班55个学生中三部作品通读一遍的只有6个，而三部作品都未涉猎的却有8人之多。另一份调查显示，100位高中一年级学生中，阅读过《克雷洛夫寓言》《巴黎圣母院》《普希金诗选》《哈姆雷特》《子夜》《家》的百分比分别是1%、10%、4%、1%、11%、14%，同时有60多位学生未读过上列作品中的任何一部。

湖南师范大学周丹的硕士论文以湖北省荆州市江陵中学和湖南省长沙市同升湖实验学校的239名学生为调查对象。调查问卷列出了36部推荐中学生课外阅读书目，要求学生选出自己阅读过的书。这些书包括《孟子》《论语》《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》《西厢记》《鲁迅杂文精选》《呐喊》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《子夜》《家》《茶馆》《边城》《雷雨》《朱自清散文精选》《女神》《繁星春雨》《哈姆雷特》《唐·吉诃德》《巴黎圣母院》《欧也妮·葛朗台》《匹克威克外传》《鲁滨逊漂游记》《复活》《钢铁是怎样炼成的》《童年》《格列夫游记》《莫泊桑短篇小说精选》《契诃夫短篇小说》《欧亨利短篇小说精选》《普希金诗选》《泰戈尔诗选》《歌德谈话录》《谈美书简》等。统计结果表明：

（1）以上两个学校男女生阅读率均超过50%的书只有《西游记》一本，只占推荐书目的2.78%。整体阅读率超过50%的书只有四本：《三国演义》《西游记》《雷雨》《鲁滨逊漂流记》，只占推荐书目的11.11%。(www.xing528.com)

（2）作为重点中学的江陵中学整体的阅读率要高于普通中学同升湖实验学校。江陵中学学生阅读率超过50%的书有《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》《茶馆》《雷雨》《边城》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》9本，占推荐书目的25%。同升湖实验学校学生阅读率超过50%的书只有《三国演义》《西游记》《鲁滨逊漂流记》3本，占推荐书目的8.33%。

（3）总体阅读率不足10%的书有《谈美书简》（3人）、《匹克威克外传》（3人）、《歌德谈话录》（4人）、《子夜》（10人）、《普希金诗选》（14人）、《契诃夫短篇小说》（15人）、《女神》（15人），而这7本书就占到了推荐书目的19.44%。由此可以看出，中学生课外进行经典阅读的量是严重不足的。学生们反映，名著他们看不下去，那些时代已经过去了，名著反映的背景、主题不能吸引他们，也不能理解那个时候发生的事情，不是很能感受那意境，没什么感觉。这些观点反映了大多数中学生对待经典阅读的态度。对名著所表达内容的陌生感和阅读名著时的畏难情绪，让学生们把目光投向了那些能给他们带来阅读快感的书刊上。

以上大学生和中学生经典阅读的现状，反映和折射了当前全社会经典阅读的基本状况。