探索可视形象的点：形状与大小，起始感与张弛感的解读

1.点的概念

点，是指小的物象。作为可视形象的点，只要肉眼能看得见，它必然存在形状和大小。问题的关键不在于它是何种形状、何等大小，而是它属于一个相对“小”的物象的概念。就像一片树叶相对于一棵大树来讲它是一个点，而一棵树相对于整片森林来讲它也是一个点一样。

太阳是巨大的球体，从体积上来讲绝不会把它作为一个点，但是在无限的宇宙中，太阳却只能是一个点。一粒芝麻很小，可称之为点，但在显微镜下，它又相当大，大到让人感觉显微镜中的物象不应该是一个点。通过以上视觉现象的观察和分析，可以认为一个物象因为其参照物的差异，以及距离远近等原因，它可能是点，可能是面，还可能是体。判断的标准是依据该物象与其参照物的比较得来的，所以说点是一个相对小的物象。

2.点的类型

点的形状单纯，一般分为规则点和不规则点两大类。

规则点是指严谨的几何点。如：圆点、方点、三角点等。

不规则点是指形状自由随意的点。

规则点：

不规则点：

点还可以分为实点（见图2-1）和虚点（见图2-2）。

图2-1

图2-2

实点是绘制或偶然产生的点，虚点是由线条或周围环境衬托出的点。

3.点给人的心理感受

点给人的心理感受是“小”，这是点的特征。然而在同一平面上，由于点的不同形态及其组合或位置关系的不同，还能带给人不同的心理感受。

画面中只有一个点，这个点能够集中视线，产生强烈的视觉吸引力，同时它还给人一种孤单的心理感受（图2-3）。由于其位置摆放的不同，这种心理感受还会有所变化（见图2-4～2-7）。

图2-3

图2-4　高昂、积极、振奋

图2-5　平静、沉寂

图2-6　不稳定、流动

图2-7　结束、安稳、可怜、压抑、低落

两个间隔一定距离且大小相同的点有起始感，张弛感。

两点之间距离长短的差异，会产生张弛松紧的强弱变化，当视线来回于两点之间时给人以距离的感觉，一条无形的线便产生了（见图2-8、图2-9）。

图2-8

图2-9

两个大小相同的虚、实点也可以产生方向感，视线从虚点移至实点（见图2-10）。

大小不等的点会产生方向感，视线从小点移至大点（见图2-11）。

图2-10

图2-11

三个或三个以上的点可产生线或面的感觉，且点的个数越多，间距越短，密度越大，线或面的感觉越强烈（见图2-12～2-14）。

图2-12　

图2-13

图2-14

按一定规律成大小重复排列的点会产生节奏感（见图2-15）。

图2-15(www.xing528.com)

点的大小渐变可加强画面的方向感和空间感（见图2-16、图2-17）。

图2-16

图2-17

4.点构成图形

（1）等点图形。

形状、大小近似或一样的点构成的图形叫等点图形。最早将点运用于画面的是18世纪的点彩派画家修拉，他从色彩混合理论得到启发，把大小相近的纯色点用以组成画面，如《大碗岛的星期天下午》（见图2-18）及局部（见图2-19）。

图2-18

作者：修拉（法国）

图2-19

作者：修拉（法国）

（2）差点图形。

形状、大小不同的点构成的图形叫差点图形。画面中点的大小和形状的不同可以营造出不同方向感、韵律感、运动感等效果（见图2-20、图2-21）。当今，差点图形作为一种设计手段在平面设计、网页设计、环艺设计、动漫设计等领域被广泛运用。

图2-20

作者：草间弥生（日本）

图2-21

作者：草间弥生（日本）

5.生活中的点

生活中呈现出各种自然形态的点，如大衣上的纽扣、飘飞的雪花、晶莹的露珠、花园的花朵、勤劳的蜜蜂、红红的草莓、夜晚的路灯……（见图2-22、图2-23）而这些点都可以作为创作素材引入到各类设计中去。

图2-22

图2-23

6.点构成画面的常用方法

画面中通过点的大小渐变（图2-24），形状渐变（图2-25），方向渐变（图2-26），虚实渐变（图2-27），类似形组合（图2-28），疏密布置（图2-29），颜色互衬（图2-30）等方法可以形成各种运动、起伏、凹凸、节奏、韵律等丰富的画面效果。

图24

图25

图26

图27

图28

图29

图2-30

活动建议

1.展开联想列举生活中各种自然形态的点。

2.创作一幅由点组合的有趣画面。

活动作品参考