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设计科学、相关、简洁的移动图书馆调查问卷:对比研究与用户需求分析

时间:2023-07-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:在设计调查问卷之前,首先需要对国内外已有的移动图书馆问卷进行对比研究,在此基础上设计新的问卷。通过问卷调查,能够对移动图书馆用户的需求情况进行综合了解。问卷拟从不同的角度来设计问题,设计遵循科学性、相关性和简洁性原则,兼顾用户对移动图书馆的需求和体验。

设计科学、相关、简洁的移动图书馆调查问卷:对比研究与用户需求分析

在设计调查问卷之前,首先需要对国内外已有的移动图书馆问卷进行对比研究,在此基础上设计新的问卷。通过互联网检索、查询专业的调查网站(如知己知彼网、问卷星网站、天会调研宝等),得到移动图书馆的相关问卷12份,其中包括清华大学移动服务用户体验调查、华中科技大学移动图书馆服务问卷调查复旦大学移动图书馆用户需求及体验调查等;同时,参考了国内外关于移动图书馆调查的文献,如英国爱丁堡大学的移动图书馆服务调查、美国肯特州大学移动图书馆网站的用户调研,以及我国茆意宏关于移动图书馆需求研究的相关文献等。

在对比分析国内外移动图书馆相关问卷的基础上,根据移动图书馆的用户需求进行有针对性的问卷设计。问卷调查的主要目的是了解用户使用移动图书馆的意愿、考察用户对移动图书馆的熟悉程度和影响因素,重点关注用户对移动图书馆提供的各项服务的需求等。通过问卷调查,能够对移动图书馆用户的需求情况进行综合了解。问卷拟从不同的角度来设计问题,设计遵循科学性、相关性和简洁性原则,兼顾用户对移动图书馆的需求和体验。由于移动图书馆用户的需求具有多样性,包括基于时间的需求、基于地点的需求、个性化需求和互动性需求等,因此,调查问卷从时间需求、地点需求、个性化需求、互动性需求以及用户体验等几个维度来进行设计。移动图书馆调查问卷共设计了25道题,其中包括24道选择题(单选题和多选题)和1道开放式问答题(了解用户的建议)。此外,为防止用户填写问卷时对“移动图书馆”理解产生歧义,在问卷的卷首专门对移动图书馆的概念进行了解释,以降低用户理解上的偏差。考虑到用户起初填写问卷的防御心理,没有将用户的性别、年龄、身份等人口统计学特征放在问卷开始,而是将其放在了问卷结尾部分,以减少部分用户的心理抵触情绪。为使问卷的调研结果更加客观准确,保证问题的清晰、易理解,在正式调查之前选择了中国人民大学的50个用户进行了预调查,根据预调查的反馈进行了几次修改和调整,最后形成正式的调查问卷。(www.xing528.com)

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