青春期阶段的学生喜欢用批判甚至苛刻的眼光看待周围事物，这导致老师或家长的一些正当的引领也会遭到他们的反感和抵抗。在青春期后期，独立意识得到进一步的发展，他们面对生活和学习中遇到的问题和困难基本能够独立思考、理性判断和正确处理，并对社会的关心有所回应。但由于他们在经济上未能独立以及自身某些能力的欠缺，在一些重大问题面前，仍需得到家人、朋友的帮助和指导。
2.情绪不稳定
青春期的学生心理的发展相对滞后于生理的发展，这种心理与生理的发展矛盾是造成青春期学生情绪不稳定的最主要的原因，也给他们带来了很多烦恼。因此，注意调节和控制情绪十分重要。
3.对异性的关注(www.xing528.com)
喜欢与异性相处，对异性充满了喜爱和期待。我们常常会见到这样一些现象：有女生在的地方，男生往往比较兴奋、走路生风，认为自己的一些举动是“男子汉”行为，以博取女孩子“多看一眼”；与男生相处时，女生更注重自己的仪容仪表，喜好打扮、故作姿态，希望引起男生的关注。为了在异性面前表现自己而做出的这些行为，表现出异性交往之间的互相吸引，是健康的心理表现之一。
4.个体心理的发展
在青春期中，随着人的记忆力、注意力的发展，我们的注意力更加集中、敏锐，能储存更多的信息，抽象思维和逻辑思维能力也大大加强。因此，我们拥有了更加广泛、稳定的兴趣爱好，也有了一套自己待人接物的标准，使自我意识、自我评价和自我教育等各方面的能力得到充分的发展，初步形成了鲜明的性格，逐渐树立正确的人生观、价值观和世界观。但由于青少年的意志力较为薄弱，分析问题的能力还有待提升，所以，一旦遭遇挫折或者失败又容易灰心、沮丧和颓废，甚至会出现不够理智、感情用事的现象。
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