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第三章纪录片选题策划

时间:2023-07-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:学习目标1.了解纪录片题材选择的途径、价值和可行性等内容。纪录片《玛纳斯归来》围绕这部舞剧的创排过程进行拍摄,历时一年,足迹遍布我国东部沿海和南疆大部地区。纪录片《国际班》提案提案人:王巽我们的选题是关于一群外国学生在中国的故事。

第三章纪录片选题策划

学习目标

1.了解纪录片题材选择的途径、价值和可行性等内容。

2.掌握纪录片资料搜集的技巧。

3.掌握纪录片实地调查的方法和步骤。

4.掌握纪录片导演阐述的基本内容。

5.掌握纪录片策划文案的基本体例。

6.掌握纪录片提案的基本内容和写作要求。

【案例分析】

1.观摩系列纪录片《时间的重量》,分析这一题材的价值和特色。

《时间的重量》(总策划:康健宁,总导演:陈晓卿)是中央电视台于2010年前后推出的大型系列纪录片。该片聚集了一批优秀的纪录片导演,他们通过重访的形式对其在20世纪90年代拍摄的经典作品进行再次追踪拍摄,并将新拍摄的素材和原有素材(之前拍摄的作品作为新作品的素材)混合使用,用影像绘制出一幅二十年来中国底层社会变化和文化变迁的全景图。这些优秀的重访之作包括孙曾田的《最后的山神》和《神鹿呀,我们的神鹿》、康健宁的《阴阳》、宋继昌的《茅岩河船夫》、郝跃骏的《最后的马帮》、梁碧波的《三节草》、江宁的《德兴坊》和陈晓卿的《龙脊》等。

《时间的重量》以时间为量度,以变迁为焦点,让纪实影像的力量在时间的推移中呈现出来,与此同时,生活哲理、生命的张力人生的意义均得以彰显。《时间的重量》既见证了中国社会深度变革时期十余年的历史变迁,又作为当下社会发展的一面镜子,深刻地反映了政治、经济、文化等方方面面的问题。20世纪90年代我们已经卷入时代的洪流之中,《时间的重量》带我们重新回到那个年代,并在今昔对比中聆听百姓悲欢离合的故事,感知人生的变幻莫测,重新审视社会发展进程中我们自身的行为。

小结:纪录片在选择题材时要从社会价值、艺术价值、文化价值、思想价值等多个方面进行综合考量;优秀的选题历久弥新,纪录片的价值也会在时间的累积中得以提升;纪录片某一阶段的拍摄以作品的完成作为结束,但今天的记录或许可以成为明天新的记录的基础,为将来新作品的诞生积累素材。

2.仔细研读纪录片《玛纳斯归来》的导演阐述,分析导演阐述中包含的主要信息。

《玛纳斯归来》导演阐述

导演:陈禹 单位:无锡广播电视集团(台)

一、选题背景

新疆阿合奇县是无锡对口援疆城市,同时阿合奇县也是我国三英雄史诗《玛纳斯》中主人公玛纳斯的故乡,更是我国柯尔克孜族人的聚居地。

2015年年初,作为无锡市政府文化援疆项目,无锡歌舞剧院和新疆阿合奇县文工团一起把文学史诗《玛纳斯》搬上了舞剧的舞台,作为跟拍这部舞剧的纪录片导演,我也跟这部舞剧及主创人员结下了不解之缘,舞剧《英雄玛纳斯》的诞生也成了柯尔克孜族历史上第一部民族舞剧。

二、定位基调

片别:纪录片

片长:30分钟

风格定位:本片拟采用第一人称的视角、第三人称的叙事方式,记录和讲述在这部舞剧排练过程中,汉族和柯尔克孜族两族演员是如何克服困难、相互合作,最后把这部舞剧排练完成的故事。本片拟采用舞剧剧情结合史诗叙述的方式,让观众在了解这部舞剧的同时,能对史诗《玛纳斯》有更深入的了解和认识。

三、内容梗概

2015年5月,柯尔克孜族历史上第一部民族舞剧《英雄玛纳斯》诞生。这部舞剧,第一次把玛纳斯这个原本史诗中的英雄人物,由之前的文字描述和口头传唱变成了生动的舞台形象。

纪录片《玛纳斯归来》围绕这部舞剧的创排过程进行拍摄,历时一年,足迹遍布我国东部沿海和南疆大部地区。

成龙,汉族人,无锡歌舞剧院舞蹈编导

阿依达,柯尔克孜族人,新疆克州歌舞团舞蹈演员。

因为这部舞剧,这两个原本素不相识的人的生活轨迹产生了交集。汤成龙是舞剧《英雄玛纳斯》的执行总导演,阿依达是剧中的女二号。本片利用汤成龙和阿依达这两条人物线索,讲述汉族和柯尔克孜族演员在舞剧排练过程中由于民俗习惯、语言不同而引发各种问题。最后,舞剧排练完成,大家满心欢喜准备回新疆演出,可谁也没想到更为棘手的问题正等着他们……最终舞剧能否顺利上演?

同时本片为了给观众呈现一个真实的柯尔克孜民族,在剪辑方式上,运用舞剧剧情与史料相结合的表现形式,一方面让观众更清楚地了解史诗《玛纳斯》的内容,另一方面也生动地展现了柯尔克孜族的民族风貌。

从纪录片《玛纳斯归来》的导演阐述中我们不仅能够看出《玛纳斯归来》的选题背景、主人公、内容梗概、拍摄方式、编辑特色、作品风格、时长等信息,也可以得知导演想讲述关于什么人的哪些事、如何讲述这些事、如何拍摄、作品具有怎样的整体风格和特色等。(www.xing528.com)

小结:导演阐述没有固定的格式,但都具有大致的功能,即是一份关于纪录片创作的纲领性文件,是导演的创作意图、创作思路、主要创作内容、表现形式和作品风格等的集中体现,是导演将自己的艺术创作构想明确告知分集导演(如果是系列片的话)、摄像、剪辑、灯光、录音等各工种的有效途径,也是导演向制片人或投资方申请选题立项的依据。简而言之,导演阐述的功能在于统一创作团队的思想,争取投资方的支持。

3.仔细研读下面的纪录片提案,并对其进行分析。

纪录片《国际班》提案

提案人:王巽

我们的选题是关于一群外国学生在中国的故事。

在中国传媒大学电视系有一个国际新闻硕士生班。一个班级里汇聚了来自全世界三十多个国家的学生。有的来自美国、瑞士这样的发达国家,有的来自韩国、菲律宾、巴基斯坦这些我们周边的亚洲国家,也有的来自非洲博茨瓦纳这样我们甚至没怎么听说过的国家。

在2016年的暑假,一个全班旅行的机会让他们走上了“丝绸之路”。在8天的行程中,外国学生和中国学生们一起感受中国悠久历史文化的同时,文化差异也逐渐体现出来。如果说两千年前的丝绸之路连接了中国和世界,两千年后,世界又在这里遇见了中国。

(播放片花)

除了这次旅行,我们还拍摄了旅行前后的故事,目前挑选的主要人物有以下几位:

Zach:班长,菲律宾人,父亲是菲律宾驻华外交官,性格开朗,表达欲强烈,目前计划毕业之后留在北京工作,近期会寻找一些实习和工作的机会。

Vlad:乌克兰人,随性,自我,作为“战斗民族”的一员,无视规则和惯例,不习惯中国的许多行为方式,惊叹于中国文化。

David:美国人,华裔,会说中文,儿时移民美国,上学期间认识一位中国女生并建立恋爱关系,由于女生回国,他也随即来中国读研,计划在北京继续深造或工作。

Mumu:苏丹人,英语较差,不会说中文,生活中存在语言交流困难,毕业后将回国。

Abby:博茨瓦纳人,性格开朗,有一头标志性的编织长辫。

已有素材:8天“丝绸之路之旅”的完整跟拍素材,日常的在校学习生活。

拍摄计划:跟拍主要人物在旅行之后的生活状况,拍摄主人公在毕业前后找工作或类似的故事,重点关注个人在中国生活的故事及个人的变化。

拍摄预期:预计拍摄至2017年7月主人公毕业。预计成片日期为2017年年末,预计时长45-60分钟。

创作团队:

王巽:导演/摄影,中国传媒大学电视学院广播电视专业硕士研究生在读,其作品《暗访》获第一届“金核桃奖”中国传媒大学毕业作品展最佳摄影奖、《咱要再上一次电视》入围第三届佳能“影像之名”全国高校影像作品展。

虞东升:导演/摄影,中国传媒大学电视学院广播电视专业硕士研究生在读,其作品《靠活》入围第三届佳能“影像之名”全国高校影像作品展。

康兆伟:导演/摄影,中国传媒大学电视学院电视编导专业毕业生,现任北京电视台编导,作品《初夏之初》获第十一届“半夏的纪念”北京(国际)大学生影像展最佳短纪录片奖。

王雨萌:导演/剪辑,中国传媒大学电视学院广播电视学专业硕士研究生在读,参与创作的短片《转山》荣获“全国大学生美育成果展”优秀编剧二等奖、优秀短片二等奖。

已有出品方:中国传媒大学影像行动力训练营,中国宋庆龄基金会

寻求合作:后续拍摄制作资金,播出平台,其他方式的合作。

在目前国内的纪录片领域,纪录片提案还不算太成熟,但已引起了越来越多的纪录片人的重视。从这篇提案中我们能够看出,提案和导演阐述、策划文案有着鲜明的区别。创作团队在制作提案时已经进行了前期拍摄,或者已经拍摄了大部分素材,甚至拍摄工作基本完成,制作了片花。提案的目的是为了寻找潜在的合作伙伴,为该部纪录片的后续拍摄或剪辑等工作提供必要的资金支持,或针对该纪录片的宣传、放映、发行等工作展开合作。因此,提案中需要包括以下内容:首先,创作团队为什么要拍这一选题、如何拍以及当前的拍摄进度如何;其次,该项目的可行性、目前遇到的问题或困难;最后,团队的实力、完成项目的保障、项目的进度安排、预期完成时间等。

小结:提案属于纪录片产业的预售环节,好的提案能够吸引有实力的发行方或播映方提前购买影片,或促使创作方找到理想的合作伙伴,并为其提供后续资金支持,以保障该项目的顺利实施。提案环节解决了纪录片创作中遇到的资金短缺问题。提案的文案不需要太长,一页纸(A4纸张)即可,言简意赅,突出以下信息:要做什么、如何做、已经做了什么、还要做什么、可行性等。

【基本知识】

通过前两章的系统学习,我们掌握了纪录片的发展历程与主要特征,认识了纪录片的功能与应用领域,明确了纪录片的创作原则,了解了纪录片创作过程中客观记录与主观表达之间的辩证关系等,接下来就到纪录片的创作环节了。其中,选题策划是第一步。虽然选题策划属于纪录片的前期筹备阶段,但选题策划的优劣将直接影响最终作品的质量,很多纪录片创作的失败都与选题策划不到位密切相关。因此,纪录片创作者应重视选题策划这一重要环节。

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