澳大利亚图书馆和信息协会2002年公布的图书馆核心价值包括：保证自由开放地获取知识的记录、信息、创作；促进人们的思想交流；致力于提高人们的信息素质和提供学习资料；尊重读者的多样性与个性；保存人类记录；为我们的成员提供借出的专业化服务。国际图书馆协会联合会于2003年通过图书馆的核心价值，包括四个方面的内容：认可包括在《人权宣言》第19条中的自由获取信息、思想、想象力作品的原则，以及表达自由的原则；人们相信，为了他们的社会、教育、文化、民主和经济的健康发展，社区和组织需要普遍而平等地获取信息、思想、充满想象力的作品；我们确信，提高质量的图书馆和信息服务能确保其有效获取；承诺使所有参与IFLA的成员参与并从中获益，而不论其公民身份、残障、种族、性别、地理、语言、政治哲学、种族或宗教。[32]美国图书馆协会2004年通过的图书馆核心价值，包括11个方面的内容：使用、隐私权、民主、多样性、教育与终身学习、知识自由、保存、公共利益、专业能力、服务、社会责任。
随着信息技术的发展变迁，图书馆的生存环境也在发生着翻天覆地的变化，如何在信息时代顶住压力，沉稳应对挑战，探索和坚守图书馆的核心价值，也成为国内学者关注和热议的重要命题。其中，收集、整理和保存人类文化遗产，促进知识信息交流，平等、包容，保障公民获取信息的自由，开展专业化、多样化、个性化、智能化的服务等依然是数字环境下图书馆坚守的。从古代重藏轻用的藏书楼发展到近代真正意义上的公益性图书馆，“智慧与服务”始终是公共图书馆核心价值的体现。因此，建立完善的知识信息保存体系，保持与社会发展的相关性，开展多样化、适应性的服务活动，才能永葆图书馆的生机和活力。(www.xing528.com)
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