幼儿安全教育的途径-幼儿安全教育与管理

对幼儿进行安全教育的途径主要有如下几种：

（一）安全主题教育活动

教师可以在托幼园所中开展有关安全的主题活动，并将其纳入正常的教学内容，开展整合式的安全教育课程。教师要设计好教学计划、活动教案，对教育过程要进行记录，及时进行教学总结和反思。在教育过程中教师应采用儿歌、故事、童谣等形式，结合实际使幼儿系统地学习、掌握安全自护教育的内容。

（二）安全游戏模拟活动

游戏是幼儿最喜欢的活动，将自我保护的学习内容融入游戏之中能使幼儿在轻松、愉快的氛围中学习、巩固生活技能。如：表演游戏可以使幼儿懂得在车站等车时，要站在站台上，不要站在马路沿台阶下等车；乘坐公共汽车时，注意不带宠物上车，不吃棒棒糖、冰棍等食物，不往车上车下乱扔东西，不把手和头伸出车窗外等。教师还可以组织角色游戏，教育幼儿独自在家时，不要让陌生人进入；当发生小偷撬门偷东西时，要赶快打电话报警等。

（三）安全案例分析(www.xing528.com)

教师可以通过电视报道、网络视频等形式让幼儿了解自我保护的重要性。例如：如何躲避坏人、不跟陌生人走、不吃陌生人提供的食物等。

（四）实地参观进行安全教育

教师可以带领幼儿去消防机构进行参观。让消防员给幼儿讲解防火、防灾等常识以及安全自救的技能。通过“火灾逃生自救演练”教育幼儿遇到紧急情况时不要慌张、不怕危险，使幼儿掌握基本的逃生自救的方法，避免拥挤踩踏。

（五）家长、社区参与安全教育

教师可以将消防员、警察或者家长请到班级开展安全讲座，帮助幼儿理解安全的重要性以及逃生和自我保护的方法，培养幼儿自我保护意识和爱惜自己生命的情感等等。