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小学生分类作文 3年级 基础提升:蒙田自画像启示

时间:2023-07-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:本人身材矮小粗壮,面部丰满而不臃肿。读了法国作家蒙田的这篇《自画像》后,你学到了些什么呢?作者笔下的自己是一个精力充沛,吃苦耐劳,做事情受兴趣驱使,喜爱悠闲、无拘无束,有些懦弱和虚荣,情绪会反复无常、变化多端的人,这是一个无比真实的蒙田先生,是他给自己性格的一个自画像。

小学生分类作文 3年级 基础提升:蒙田自画像启示

本人身材矮小粗壮,面部丰满而不臃肿。性情嘛,半开朗半忧郁,合乎多血质与激动之间。

双腿、前胸,布满浓毛。身子结实,体魄强壮,虽则年事已高,但极少受疾病之苦。也许这是我暂时的情况,因为我正步入衰老之年,四十大寿早已过去了……

“年岁渐长,体魄日衰,盛年不再,暮境即来。”

今后的我,将不是完全的人,再不复是原来的我。我一天天消逝,已再不属于自己。

“岁月之流,渐渐将我们的一切带走。”

我的身体状况与精神状况,二者十分相称。我并不活跃好动,但精力充沛、持久。我能吃苦耐劳,但只有我主动去接受劳苦生涯的时候是如此,只有我乐于去这样做的时候是如此。

“乐然后不知艰辛。”

否则,倘若我不能被某种乐趣所吸引,倘若不是纯粹出于我个人的意思,而是受别的什么支配,我就会一事无成。因为我是这样的人:除了健康和生命能令我担忧外,我是什么都不想去操心的,而且我也不愿意以身心之苦去换取任何东西。

“如果竟以此为代价

我宁愿不要那

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夹带而下的全部金沙。”

因为我性情悠闲,而且十分喜欢无拘无束,我是有心要这样做的。

七嘴八舌

安舍老师:自己可以说是最了解自己的,如果要向别人介绍你自己,那该怎么办呢?读了法国作家蒙田的这篇《自画像》后,你学到了些什么呢?

布丁:我觉得向别人介绍自己,首先要介绍自己的长相、性格,以及一些兴趣爱好等等。

安舍老师:说得很好!介绍自己的目的,就是要让别人对自己有所了解。虽然通过一篇文章,不可能叫人完全了解,但尽量多提供一些信息给别人总是好的。那么作者是怎样一步步介绍自己的呢?

鲁克:他先概括地描述自己的长相和性情,接着写出了自己对当时的身体状况的满意,不但如此,还写了对将来健康的担忧。作者就这样一步步地把自己展现在我们面前。

安舍老师:分析得很好,看来让你写一篇介绍自己的文章,老师相信你也一定能写得很好的。

思脉尔:我觉得文章每隔一段就穿插一段寓意深刻的诗句,十分别致。这一点很值得我们借鉴。

安舍老师:看来你们都读得很认真,分析得也很到位,老师这里也做一下总结。作者笔下的自己是一个精力充沛,吃苦耐劳,做事情受兴趣驱使,喜爱悠闲、无拘无束,有些懦弱和虚荣,情绪会反复无常、变化多端的人,这是一个无比真实的蒙田先生,是他给自己性格的一个自画像。整篇文章的笔调朴实而平畅,逐渐给读者展示出一个完整而丰满的人物形象。

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