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图书配送:图书馆配工作及校园书店研究

时间:2023-07-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:(六)更新传统观念总部部门应投入一定的人力,物力和财力,不断增强物流配送中心信息化意识,提高物流从业者素质,充分利用各种手段和各种教育途径,建立高素质、专业配套、层次合理的物流配送中心信息化人才队伍。通过高素质物流人才的培养,加快对我国物流配送中心深入研究和实践检验的探索,从而为图书物流配送中心的发展奠定基础。加强对供应商的监管力度签署商品丢失、破损责任机制使得货物的丢失、破损问题有理所依。

图书配送:图书馆配工作及校园书店研究

(一)注重收货的细节

收货人员在送货人员送完货后,需用RF枪扫描货物条码,准确核对货物数量、品名、货物包装的完好性级货物日期:货物日期。货物数量需以实际到货数量为准,同时需确认整箱和单件货物,如该货物为整箱出售,需在箱外贴“整箱勿拆”条码。若为单件,需将箱子拆开,收货完成后须告知上架人员将未拆的都拆开,以便后期拣货,降低发错率。

(二)细化仓储作业规则

制定收货规定,对于供应商发的商品有包装的,只要包装要求厂家按照苏宁提供标准进行包装,内部仓库不在进行贴码,收货时按照商品包装清单进行收货,这样不仅可以提高收货的速度,而且可以省去供应商二次贴码的人工费,可以提高商品包装的利用率,避免二次包装。上架时按照商品清单进行上架作业,避免出现上架货物放错,以及拣配出错问题。对上架人员进行培训,制定规则,避免发错错误率,降低用户投诉率。包装时,根据商品特性进行包装保护商品的安全性,以及商品包装的完整性。方便二次配送时不用进行过度包装,为公司解约资源。

(三)统一包装,避免过度包装,提高用户体验度

建立专门包装组别,统一企业包装管理。制定明确规范的包装管理制度。进行包装装潢的招标设计,提升产品包装价值。采取包装采购联审方法,不断降低包装采购成。针对不同包装需要,进行包装分类管理。

(四)细化分拣作业规定(www.xing528.com)

制定仓库分拣细则,对于货物包装在出仓库是要保证货物包装的完整。对于K点墙的货物,要轻拿轻放,按照手中面单进行K点拣配。尤其对于食品、酒水等货物,要细心进行运输包装,轻拿轻放,设置食品专门K点,与图书K点分开拣配。不得暴力分拣货物,对于有再犯着进行负激励处罚。

(五)进一步完善配送网络

合并改造现有的第三方配送企业,利用已有的地域、设施、管理及技术等方面的优势,将集货、分货、仓储、运输、包装、咨询等服务功能结合起来,使其成为现代化的配送中心。此外,也可以通过协议或是入股等方式与已有配送中心合作,在有较多零散客户需求的地方建立下一级配送中心,通过这些方法来补充和完善配送网络。进行系统完善工作,创立仓库与运输相对应链接的信息系统

(六)更新传统观念

总部部门应投入一定的人力,物力和财力,不断增强物流配送中心信息化意识,提高物流从业者素质,充分利用各种手段和各种教育途径,建立高素质、专业配套、层次合理的物流配送中心信息化人才队伍。通过高素质物流人才的培养,加快对我国物流配送中心深入研究和实践检验的探索,从而为图书物流配送中心的发展奠定基础。加强对供应商的监管力度签署商品丢失、破损责任机制使得货物的丢失、破损问题有理所依。

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