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信息检索研究的内容与意义

时间:2023-07-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:作为一门科学方法课,信息检索与利用的研究内容主要包括4个方面:信息检索的基本知识:文献、情报、知识、信息的概念;不同文献类型的特点;本专业文献概况及主要收藏单位;信息与信息素质对科学活动及个人知识增殖的作用,信息检索的意义和作用等。

信息检索研究的内容与意义

1.信息检索的研究内容

任何一门学科的研究内容都是时间和研究工作的函数,并在发展过程中逐步形成自己的核心研究内容和相关研究内容。作为一门科学方法课,信息检索与利用的研究内容主要包括4个方面:

(1)信息检索的基本知识:文献、情报、知识、信息的概念;不同文献类型的特点;本专业文献概况及主要收藏单位;信息与信息素质对科学活动及个人知识增殖的作用,信息检索的意义和作用等。

(2)信息检索的基本原理:信息检索类型、信息检索程序和方法;信息组织方法、检索语言与排检法;检索工具和参考工具书的类别、特点、功用及其辅助索引数据库和计算机检索的基本策略等。

(3)信息检索的基本技能:包括掌握若干种基本的综合性和专业性的中外文检索工具和参考工具书,了解其内容特点、适用范围、著录格式及查阅方法等,能够通过多种途径使用它们检索和专业相关的不同类型的文献;全面掌握计算机检索的方法,包括选择数据库、制定检索策略、使用搜索引擎、分析检索结果;能够独立地根据检索课题选用适当的检索工具,并综合使用多种检索工具和参考工具书完成检索课题;掌握获取原始文献的主要方法及初步分析和整理文献资料的方法;了解当代信息检索技术的现状及发展趋势等。

(4)信息利用的基本素质:对信息检索的结果进行初步的整理加工和分析研究,掌握科学的文献信息的阅读方法与技巧,掌握一定的科学研究方法,具备初步的研究论文写作能力等。

2.信息检索的重要意义(www.xing528.com)

随着信息技术的发展和人类创造的知识信息量的指数增长,人们的生存方式、教育模式和学习方法、研究方法等都发生了根本性的改变。譬如,教育模式已经由过去的强调人际互动(Human-human Interaction)的课堂模式,转变为以人机互动(Human-machine Interaction)为主的网络(E-learning)模式。“学会学习”、“终身学习”、“能力导向学习”、“开放式学习”和“检索式学习”等成为新的教育理念。在信息社会的大背景下,信息检索有着十分重要的作用。

有人把信息检索的重要性概括为4个方面:一是中心论,即信息检索是信息机构工作的中心;二是桥梁论,信息检索是联系信息生产者和信息使用者的桥梁;三是钥匙论,信息检索是打开信息资源宝库的钥匙;四是节约论,信息检索是提高研究效率,节约研究费用的保障。

我们认为,信息检索的重要意义主要表现在以下3个方面:

(1)培养人们的信息素质,提高其自学能力和独立研究的能力,使信息检索成为提升人们综合素质发展的平台(Platform)。

(2)加强用户培训,促进信息资源的开发利用,使文献信息机构成为社会信息化发展的智力引擎(Engine)。

(3)避免科研劳动的重复,提高科学研究的效率;同时积极地协助管理者做出正确决策,使信息检索成为人们有效工作和生活的一个工具(Tool)。

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