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媒介融合时代新闻传播人才培养的理念与路径-《典学集 新闻传播学卷》小结

时间:2023-07-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:[1]美国新闻业的六大趋势基本都与新传媒时代的来临有关,也是世界很多国家和地区正在发生和将要出现的态势。

媒介融合时代新闻传播人才培养的理念与路径-《典学集 新闻传播学卷》小结

胡德才

摘 要:随着互联网的普及,新媒体迅速发展,传媒生态发生了剧烈变化,媒介融合成为了当代传媒发展的基本趋势,新闻传播教育面临着新的挑战。为了培养适应新传媒时代媒介融合发展所需要的新型新闻传播人才,我们需要一方面强化新闻教育的基本理念,弘扬人文精神和新闻理想,另一方面需要面向世界,更新观念,开阔视野,深化专业、课程改革,探索实践教学新形式,努力建构培养具有复合型知识结构的全媒体新闻传播人才新模式。

关键词:媒介融合;新闻传播;复合型人才培养(www.xing528.com)

我们正在走进新传媒时代,新传媒时代的最大特点是媒介融合,因此这个时代也可称为媒介融合时代或全媒体时代。随着互联网的普及,新媒体迅速发展,以数字化和电子化为特征的新兴媒介使传媒生态发生了剧烈变化,媒介融合成为了当代传媒发展的基本趋势,而传统媒体与新媒体融合发展,则是传媒领域正在发生的一场重大而深刻的变革。

今年美国皮尤研究中心公布的《2014年新闻媒体状况》报告发布美国新闻业的六大趋势是:(1)网络媒体全球扩张;(2)新闻行业营收没有增长;(3)社交网站成为新闻传播的主要渠道;(4)新媒体发展迅速;(5)电视行业并购成为潮流;(6)人口结构影响新闻业。[1]美国新闻业的六大趋势基本都与新传媒时代的来临有关,也是世界很多国家和地区正在发生和将要出现的态势。如今,面临新传媒时代媒介融合发展的大趋势与大变革,作为承担着为新传媒时代培养新闻传播专门人才的新闻传播教育正面临着严峻的挑战,如何培养适应新传媒时代需求的新型的优秀新闻传播人才,已成为新闻传播学界和业界所关心和讨论的重要话题。

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