塞浦路斯国王皮格马利翁的生涯故事：性格探索

生涯故事

古希腊神话中有一位非常著名且鬼斧神工的雕塑家，他正是塞浦路斯的国王皮格马利翁。

有一天他突发奇想，用象牙精心地雕塑了一位美丽可爱的少女。他把他对于一个女性的向往、憧憬、期待毫无保留地用他出神入化的雕工予以淋漓尽致地表达。雕塑落成的那一刻，他深深爱上了这个“少女”，并给她赋予了一个诗情画意、动人万分的名字“盖拉蒂”。

他倾其所有，给盖拉蒂制作最美丽的华服，并亲自给她穿上。他不可自拔地深深陷入这场惊天动地的爱恋中，不能自持地拥抱她、亲吻她。他幻想着自己如此真挚、浓烈的爱能够感动上天，而让她真的可以活起来，而非仅一座冰冷、没有任何生气的塑像。

时间一天天地过去了，没有任何迹象表明少女拥有了生命。

越来越绝望的皮格马利翁终于决定采取行动了，这种漫无天日的单相思实在是可以把人折磨疯呀！他搜罗了他能找到的最美好、最丰富的礼物，带着这些丰盛的祭品，寻求女神阿芙洛狄忒的恩典和帮助。他祈求女神赋予他一个完美的妻子，赋予她和他一样健康、活泼的生命。

奇迹终于发生了！当他离开神殿回到少女塑像身旁时，他深情款款、含情脉脉地拥抱着她，注视着她，放佛她真的是一个活生生的少女一样。她的脸颊慢慢地由苍白色变成了健康的红润色，她的眼睛开始闪烁着智慧的光芒，她红色小巧娇嫩的双唇轻轻开启，脸上绽放出一个少女纯真、圣洁的微笑，她用他向往已久的爱意深情地注视着他，用他憧憬已久的柔情回应着他，用他渴望许久的如此悦耳的声音对他说出第一句话……

就这样，她成为了他的妻子。

【生涯视角】

这就是大名鼎鼎的“皮格马利翁效应”。像皮格马利翁一样，我们常常在不知不觉中进行着这样的“雕塑”工作，我们把自身对于伴侣、孩子、父母……的期待和憧憬，异想天开、旷日持久地进行着规模庞大结果不知为何的改造工作。我们多么希望有一天，我们亲手雕琢的那个他也如神话一般最终可以实现。

我们不知天高地厚地期待，试图改造身边的他人，并乐此不疲地付诸行动。一旦我们感觉到他们和我们期待的不同，我们就会深深地同情自己——自己是多么可怜，为何我付出了那么多，他仍然不领情？看他是多么地糟糕，一点儿也不听话，一点儿也不懂事，一点儿也不明白我的良苦用心！怎么就没有人理解我呢？他们怎么就那么不可理喻呢？

不就是别人碰了你的东西吗？那又有什么？有什么大惊小怪的？

不就是扫地没扫干净吗？重新扫不就可以了，犯得着扯自己的头发甚至拿头撞墙吗？

不就是妈妈偷看了孩子的日记本吗？她不是为你好吗？不是道歉了吗？至于记仇吗？

不就是把自己和房间收拾干净吗？这很难吗？……

这个世界到底怎么了？

这世间从来就没有两片一模一样的树叶，就算双胞胎也会有差异。

因为，每个人都有他的性格。当我们能够了然于胸一个人的性格，我们自然会恍然大悟：“啊哈！原来是这样。”就不会再执着于“为什么他不听我的”“他怎么就不能这样”，而会将更多的精力聚焦于如何有效地沟通和工作上。这会为我们的生活和工作带来无限的惊喜，绝对事半功倍。

什么是性格？我们常说“江山易改，本性难移”。性格也被称为本性、秉性。性格=人们对现实的稳定态度（不因对象和环境的变化而变化）+习惯化行为方式（最自然、最本能的条件反射）。

性格是如何形成的呢？0～6岁期间，这是我们与环境建立反射的关键期。这个期间我们更多地跟谁在一起生活，我们的性格也会更倾向于像他，这是性格的后天影响因素。我们天生就有特定的敏感度和情绪反应，再加上后天形成的对环境的态度和行为方式，这两者综合起来就是我们的性格。“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”讲的就是性格的先天因素。美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中的这句名言则非常强调后天的影响因素——写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物……医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”

印度谚语说：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”性格真的这么重要吗？是的，性格是最本能、最直接的反应，也是深入骨髓的条件反射，当我们的生命遭遇重大事件时，性格就会促使我们做出重大决策，这就在一定程度上决定了我们的命运。

既然性格这么重要，有没有一种工具可以让我们快速识别自己和他人的性格呢？而且，最好这种性格工具还提供如何具体操作的方法。接下来用世界上应用最广泛的性格测试工具，来清晰地分析性格类型。

生涯工具箱

现在，请你认真阅读接下来的性格描述，并根据自己的实际情况选出符合自己的选项，这样，你马上就可以知道自己是哪种性格了。当然，我建议你先从了解自己的性格开始，当你看到结果如此令人惊喜的时候，自然就有动力和兴趣，为孩子进行测试了。

在开始测试之前，你须了解：

1.找到你最为放松和舒适的状态，坐着、躺着、趴着都可以。也是最佳的测试状态。因为美国迈尔斯布里格斯类型指标（MBTI）测试的是你最自然的天性的倾向，所以，你用放松的心态来参与测试，除了你自己，你无须考虑任何人。这个测试要求有一点必须做到放松，放松，再放松。这不是高考，也不是升职，放松就好。

2.每一种性格都有优势，也都有劣势，但其没有好坏优劣之分。它们都存在于我们的身上，只是有的多，有的少而已，都是我们的一部分，接纳就好。

3.在四大领域中，每个领域有两个选项，这两个选项中，你必须选择一个。你觉得两个自己都有，也可能；你觉得两个都不是自己，那也没有关系。只须选择一个更倾向的选项即可。它原本就是要测试你的倾向。

4.跟着感觉走就好，无须征求任何人的意见。更不要看了后面的分析结果再开始。这是一个对自己忠实的测试题。因为它只是帮助我们更清晰地了解自己而已。

E外向　VS　I内向

这个领域是检测你的能量倾向和处事方式。

1.你更喜欢、更容易将注意力投向哪里？

2.你从何处为自己进行能量补给、活力充电？

3.你在适应环境时，会采取怎样的处事方式？

E外向——开放、主动

口头禅：“我们聊聊吧。”

最佳学习方式：讨论、分享、实际操作。

典型特征：兴趣广泛，先做再想，热爱交流，擅长表达，在行动和沟通中了解世界、处理信息。

不喜欢：复杂、重复、长时间做一个任务（尤其是独自操作、完成）。

如何提高学习、工作效率：分享资源，通力合作。

代表人物：方晴妈妈。

方晴妈妈希望女儿可以跟她沟通交流，说出自己的想法和正在做的事情，她无法忍受一个人去面对和处理帮助女儿学习的工作，于是积极寻求先生和同事的帮助，当同事出了一个点子之后，她会立即采取行动，过后才想起这可能并不合适，但是她已经做了。当先生邀请她出国，拒绝在她一意孤行的事情上进行帮助的时候，她感受到愤怒和伤心，甚至开始后悔青葱时代答应了和他共度终生。

和女儿沟通的过程是复杂的，没有成效的，少有回应的，这对于外向型的方晴妈妈来说，就是一个巨大的精神折磨，尤其是在她缺少人手支持、同伴陪伴的情况下。

那她该怎么办呢？根据外向型人的性格特征，她须寻求他人的支持，比如积极加入家委会、妈妈成长小组、家庭沟通学习团体，在团队中通过交流和沟通，获取更多的支持和信息，从而发展出有效的沟通方式和应对方式。

如果继续孤军奋战，方晴妈妈很可能会身心俱疲，失眠难寐，神经衰弱，轻度抑郁……

I内向——封闭、自省

口头禅：“我自己好好想想。”

最佳学习方式：思考、头脑中“练习”、独自在安静的环境中长时间学习。

典型特征：安静内向，先想再说或做，兴趣专注，喜欢独处，独立行事，在思考和内省中了解世界、处理信息，喜欢用书面形式沟通。

不喜欢：被要求即兴讲话、表演，团体生活、团队协作有时候对他们是种折磨。

如何提高学习、工作效率：独立空间，独自思考、学习、工作。

代表人物：方晴、王念。

看到这里，想必你已经知道，为什么在自我空间被侵犯、打扰后，王念会选择攻击自己，方晴会选择大发脾气，甚至不依不饶。

王念的悲剧开始于突然进入集体宿舍生活时，他还没有准备好。而且他是非常典型的内向型人，不太擅长用语言沟通，以表达自己的感受和需求。于是，当他的个人空间一再被侵犯时，他会强烈地感觉到没有安全感。很自然会选择被动攻击的方式来进行自我保护。再加上长期生活在管教严厉的军人家庭和军事化管理的学校，他的天性和教养都不允许他攻击别人，因此他只能选择扯自己的头发或者拿自己的头撞墙。如果我们不了解他的这一性格，很容易给他贴上心理病态的标签，甚至容易误判为边缘性人格障碍等。

方晴思想非常独立，从她笃定地选择进入普通班就可以看出来，这对她而言也是非常合适的。因为如果身在实验班、重点班，势必会有老师更多关注和关心，同时面临的压力也会更大，很可能母亲会早就出手干涉。在普通班她遥遥领先的成绩，为她保有一份安全、独立的个人空间奠定基础，所以在她母亲向学校老师求助时，学校老师也选择站在她这一边。

如果方晴母亲了解到她的女儿是内向型人，很可能就会避免、减少原本不必要的争执、担心和沟通。更适合这母女两人的沟通方式是短消息、邮件或者书信、卡片。然而，这并不意味着用文字的方式，女儿就可以对母亲打开心扉，这对于内向型人来说通常很难。因为她们习惯于自我反省、自我消化和吸收，她们热衷于独自处理事情。

同样，方晴在隐私被窥探、空间被干扰之后的大动肝火，也是非常自然的反应。外向型人方妈妈必须要学习尊重女儿的空间，而不要马上给女儿贴上“叛逆”“不懂事”等标签，这只会将女儿推向更远的地方，而错失沟通的机会和桥梁。

没有一个人是完全外向或者内向的。在生活中的不同面向，我们每个人都会在不同的方面表现出自己的内向性格或外向性格，但是你须知道的是，有一个会符合你的本性会占据更多的空间。请你根据自己通常的表现，来选择出占比更高的那个选项。

○E外向　　　○I内向

S感觉　VS　N直觉

你如何获取信息、吸收信息？

S感觉——细节、感受

口头禅：“告诉我，事实是什么。”

最佳学习方式：讨论、分享、实际操作。

典型特征：擅长推理，观察敏锐，在推理和运用中处理信息、了解世界。

不喜欢：复杂或长时间做一件事，很容易失去耐心或者产生挫败感。

如何提高学习、工作效率：通过观察、推理、实际运用理解抽象的思维和理论。

代表人物：方晴妈妈。

方晴妈妈很在乎自己的感受，她只相信实际存在的事物，着眼于现实。对于女儿的守口如瓶、讳莫如深，她感受到不被信任、受伤和焦虑。当她看到别人家的孩子都开始忙于各种补课，别人家的父母都开始通力合作为孩子出谋划策，她感到焦虑、失落、愤怒。于是，在这种感受的驱动下，她必须要为自己做点儿什么。与其说她是关心孩子，不如说她无法再忍受漠视自己的感受了。

通过观察女儿爱美的细节，再联想自己过去的青春期经历，她推断女儿很可能是早恋了。当她话里话外旁敲侧击，并未得到任何回应时，她真是抓狂了。育儿这件事的复杂、耗时，已经快用光她的耐心了，于是，她才会昏头胀脑，选择偷窥日记这种下下策。要知道，在家长会上，老师可是无数次提醒家长“要尊重孩子的隐私”。(www.xing528.com)

可是，如果不让她做点儿什么，她真的会难受死的。

N直觉——直觉、可能

口头禅：“根据我的直觉……”“这样就好。”

最佳学习方式：多任务处理模式，同时学几科或看几本书，或者一边听音乐一边写作业。

典型特征：相信直觉，灵感模式，不关注现实和数据，喜欢挑战，把不可能变为可能，花样不断，点子王。

不喜欢：常规和按部就班。

如何提高学习、工作效率：天马行空，自由自在，随意切换，有充分的自主权。

代表人物：方晴、胡钊。

方晴是很典型的自觉型人，她跳出了按部就班的升学规律，果断选择了去普通班，这是让很多人大跌眼镜的。别担心，她非常清楚地知道自己需要什么，适合什么。事实也证明，她的选择非常适合她。

胡钊是不乱会死型人，因为他们无法忍受一个干净整洁的世界，那让他们怎么能享受这种混乱带来的灵感不断？也许正写着数学作业，不小心瞥见乱糟糟书桌上的一个杂志封面，他们就马上知道下一篇作文的精彩来自哪里了。也许正头枕着百科全书，突然就马上要组装一个航模，不在手边伸手即可得难道还要跨越千山万水到书房去取吗？那怎么行？

和自觉型人在一起，最好的选择就是完全随他去，你的信任、开放和空间会给他们更多的力量，他们也会回报你更多精彩结果。如果你强加干预，那往往只是徒劳，而且还会给自己和对方都带来无穷的烦恼。你会希望他们在你的“爱”中，完全失去方向，折断羽翼吗？

如果你有一个自觉型人做孩子或伴侣或同事，恭喜你，只要你敞开心扉，摘下有色眼镜，放下条条框框，你可以收到、享用到无限惊喜呀！

没有一个人是完全的感觉型或者直觉型。在生活中的不同面向，我们每个人都会在不同的方面表现出自己的特质，但是你须知道的是，有一个会符合你的本性会占据更多的空间。请你根据自己通常的表现，来选择出占比更高的那个选项。

○S感觉　　○N直觉

T思考　VS　F情感

你如何决定？你处理信息的偏好是什么？

T思考——逻辑、分析

口头禅：“告诉我，这样符合逻辑吗？”“从道理上来说，……”

最佳学习方式：阅读和实操偏逻辑、分析的内容，思维导图。

典型特征：擅长分析，好讲道理，擅长以理服人，冷静客观，通过逻辑、分析来处理信息，然后决定。

不喜欢：太强调情绪和感受会让他们觉得完全没有逻辑，无理取闹。

如何提高学习、工作效率：处理客观数据和因果关系。

代表人物：方晴、王念。

方晴对母亲的愤怒回应方式就是喋喋不休地数落母亲的“罪证”，母亲越解释，她就越愤怒，因为她沉溺在一个逻辑分析的世界里，而往往会对母亲的焦虑、着急、病急乱投医的关心表现出不近人情的冷漠感。

方晴的这种方式就是典型的思考型人分析问题和解决问题的方式。他们往往会把情绪和感受转化为事实和细节。难怪不少人都会在跟思考型人的亲密关系中受伤。如果你把这种行为贴上“冷血”“无情”的标签，就太不了解也太冤屈他们了。

王念也是思考型人，他会认为每一个人都应该遵守规矩和界限。他会执着于“追求一个合乎真理的客观标准”，所以，当别人触犯到他的界限，入侵到他的领域，他会非常愤怒，并且会反击。他追求公平，也会身体力行维护公平，所以他无法理解为何会有人时不时入侵到他的世界当中。越是用逻辑和分析对待这一切，他的情绪和感受就会越痛苦，但是思考型人擅长把情绪和感受处理为事实和细节，这反过来又会强化他们的情绪和感受……就形成了一个恶性循环。

F情感——价值、影响

口头禅：“这样做合适吗？”“我不想伤害……”“我不想……担心（伤心）”。

最佳学习方式：多感官刺激，如观影、视频、表演、歌舞方式进行学习等。

典型特征：理解、尊重他人，更容易被感动，擅长以情动人、以德服人，为情妥协，因一个人爱上一个学科（城市）。

不喜欢：太强调逻辑和分析会让他们觉得太冷血，没有人情味。

如何提高学习、工作效率：环境有爱、鼓励、积极正向支持和反馈。

代表人物：方晴妈妈。

方晴妈妈是非常重感情的人。她的价值观之一就是家庭，所以维护家庭的亲密关系是她生活的重心。你也看到，她在跟学生家长沟通的过程中，是非常能够体现情感特征的，她鼓励家长要尊重学生的情感。但是当她自己回到母亲角色中时，却很容易被感情冲昏了头脑。她擅长以情动人、以德服人，在思考型女儿那里得不到回应，这对她来说是非常痛苦和残忍的。

如果方晴爸爸能够在情感上给她更多宣泄的空间和积极的反馈与支持，她很可能就不会偷看日记了。

没有一个人是完全的思考型或者情感型。在生活中的不同面向，我们每个人都会在不同的方面表现出自己的特质，但是你须知道的是，有一个会符合你的本性会占据更多的空间。请你根据自己通常的表现，来选择出占比更高的那个选项。

○T思考　　○F情感

J判断　VS　P感知

你如何与外部世界打交道？

J判断——结构、控制

口头禅：“赶紧行动吧”“直接放弃”。

最佳学习方式：自我掌控与规划。

典型特征：喜欢常规和结构，立刻决定，尽快了解，井井有条。

不喜欢：不喜欢变化，不喜欢模糊。

如何提高学习、工作效率：规划清晰，任务明确，期待清楚。

代表人物：王念、方晴。

方晴对自己的世界具有十足的掌控力，对于自己的学业发展也有清晰的规划。她是那种父母老师都喜欢、都省心的孩子。须督促，她就可以做得很好。如果你管控太多，反而会有反效果。

P感知——自然、灵活

口头禅：“再等等看。”

最佳学习方式：小组学习，负责创新创意。

典型特征：随机应变，灵活多动，喜欢创新，拥抱变化，容易虎头蛇尾。

不喜欢：不喜欢事先计划，讨厌按部就班，厌恶被催促，对结束感伤，对规则无奈。

如何提高学习、工作效率：有温暖的陪伴和支持。

代表人物：方晴爸爸和胡钊。

方晴爸爸对于按部就班的生活早就忍无可忍，他喜欢追求变化和新意。说句实话，律师工作还是很考验他的耐心的。幸好这个出国交流的机会可以暂时将他从泥泞的亲子矛盾中拎出来，飞到大洋彼岸乐得清净。

方晴爸爸习惯对方晴妈妈说“再等等，顺其自然”。这些都只会让方晴妈妈感受到冷漠和愤怒。这并不意味着他们的感情出现了裂痕，而完全是因为两种性格的不同认知和表达方式导致的误解。

在方晴的成长道路上，如果爸爸能够更多地支持她，给她一个温暖的陪伴和支持力量，她会成长得更加顺利。妈妈更适合把无处安放的热情和精力放在事业上。

胡钊往往刚开始收拾，就被其他更有趣的任务吸引过去了。对于他的“邋遢”现状来说，接纳比改变更重要。往往作为父母的你开始接纳他了，他的状况会自然往好的方面发展。

没有一个人是完全的判断型或感知型。在生活中的不同面向，我们每个人都会在不同的方面表现出自己的判断型或感知型，但是你须知道的是，有一个会符合你的本性会占据更多的空间。请你根据自己通常的表现，来选择出占比更高的那个选项。

○J判断　　○P知觉

现在请你写出你的自测结果：________。

续表

对于中学生而言，这个性格测试可以帮助他们尽早地开启职业适配之门，年龄越小，越容易匹配。对于父母、老师等成人来说，如果没有重新寻找匹配的机会，就选择接纳、平衡和完善，以此综合提升自己的生涯能力和成熟度。

从长远来看，越早了解性格，越能够尽早确定跟自己相匹配的职业，这是一件非常重要，也非常幸福的事情。因为当你和一个人情投意合、脾气相投时，你们的关系会更加稳定、更加持久。同样，如果你从事与自己性格相匹配的学习任务或是工作内容，你也就更能够坚持下来，更稳定、持久，更关键的是，你会发挥最佳状态，拥有最满意的高效能。

从目前来看，学习任务不比工作任务，学习任务更多的是硬性规定，可供自己选择和发挥的空间并不大。但是，对于科学合理规划时间和分配精力，性格测试结果是可以提供一定参考价值的。比如说，我们可以把跟性格匹配的学科和学业部分安排较少的时间，因为单位时间的投入更少，但产出更多。在不是特别匹配的部分，我们就把它当成磨炼自己意志、提升适应能力的好时机。

如果我们已经没有时间或者空间，再去重新选择跟我们更匹配的学习或者工作任务，那怎么办？我们可以把那些没有机会从事的部分发展成业余爱好，丰富我们的其他时间。比如我的一位同事本来是工程师，业余时间他喜欢养花弄草，我们无论是谁遇到了这方面的问题，都会向他求教，而他也总能给我们满意的指导与回复。生涯者的角色是丰富的，我们还可以从其他的生涯角色中得到新的能量补给，如果你的工作是会计，但是你对艺术创造特别感兴趣，那不妨利用你的家庭主妇身份，为家装设计或是家人的服饰搭配、美食创意来点儿新点子吧，保证他们会大吃一惊，而你也在这个过程中充分满足了这部分的冲动和向往。我有好几个朋友，就这样慢慢开始经营美食博客，后来还兼职开了美食微店，每天的饼干、蛋糕订单都够她辞职回家全职处理微店业务。

对于孩子来说，如果他已经无法回头，重新选择文科或者理科，那他也可以在兴趣爱好方面释放这部分能量，而且，网络时代已经为他们提供了更多的机会，在专业和学校的选择上，可以更多满足他的需求。

性格没有好坏优劣之分，每个人都有擅长的方面，也有有待提升的方面。当我们认识到这一点就更能够接纳自己、理解自己，接纳他人、理解他人，这会让我们的人际关系变得更加和谐。

接纳并享受性格带来的优势，改变或回避性格带来的局限。如果有机会扬长避短是最理想的，如果暂时没有更好的机会，那就扬长补短吧，用能力来弥补。