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北郊师生:育人细无声,高中教育实践探索

时间:2023-07-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:各位老师、各位同学:我们北郊高级中学是一所历史悠久的名校,我们的学校培养了无数优秀的学子,我们的前辈为社会做出了重要的贡献。从这个意义上说,我们北郊高级中学今天在举办读书节,也是拯救阅读的一部分。我祝愿这次阅读节举办成功,我更希望我们北郊的每一天都是阅读的节日,让阅读成为我们北郊全体师生员工共同的生活方式!

北郊师生:育人细无声,高中教育实践探索

各位老师、各位同学:

我们北郊高级中学是一所历史悠久的名校,我们的学校培养了无数优秀的学子,我们的前辈为社会做出了重要的贡献。他们的成长和发展离不开认真刻苦的阅读。

人的精神成长,离不开认真的阅读。一切有成就的人,他们的精神成长史实际上就是他的阅读史。他们一生在阅读中思考,在思考中阅读。孔子的名言“学而不思则罔,思而不学则殆”说的正是这个意思。养成良好的阅读习惯,就能修练出一份和谐的心态,就能以恬淡的方式感悟世界人生,就能收获内心的宁静和幸福,就能在贡献社会中不断提升自己的生命质量。

人生不同的阶段,阅读会有不同的感受。清代文人张潮有言:“少年读书如隙中窥月;中年读书如庭中望月;老年读书如台上玩月。”阅读的滋味,也因人而异。有的人,一本好书,可以读一生,每个阶段,感悟不同;有的人,一位作家,可以读一世,每部作品,风采各异。无论哪个年龄段,只要爱上了喜欢阅读的好书,只要找到了喜欢阅读的作家,就会有无尽的生活乐趣。

人的社会贡献,离不开刻苦的阅读。无论是为了获取知识和信息而阅读还是为了提升自身境界而阅读,无论是为了升学而阅读还是为了研究深造而阅读,都离不开刻苦的态度和精神。刻苦的阅读中需要交流,“独学而无友,则孤陋寡闻”;刻苦的阅读中需要践行,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。(www.xing528.com)

我们北郊的教师要做认真刻苦阅读的榜样,不断引导学生阅读的兴趣,不断培养学生阅读的习惯。我所喜欢的作家周国平先生说:“如果我是中学语文教师,我会怎么教学生?我主要抓两件事。一是阅读的兴趣和能力,二是写作的兴趣和能力。”我们北郊的教师要不仅要成为广泛阅读的思考者,还要努力成为推广阅读的践行者。我们要最大限度地发现、培养和保护学生的阅读兴趣,帮助学生选择阅读书目,与学生一起交流阅读的心得,和学生一起在阅读中体验成功的喜悦。

我们北郊的学生也要充分认识到阅读的重要,尤其是在今天,由于生活节奏的加快、电子阅读的普及,人们发现深度阅读逐渐减少,浅阅读和碎片化阅读日益普遍,检索、非连续性文本阅读等方面存在更大的问题,因此,世界各国都在以各自的方式拯救阅读。从这个意义上说,我们北郊高级中学今天在举办读书节,也是拯救阅读的一部分。我们全校师生要在阅读中涵养自己的心灵,提升自己的精神追求,在分享阅读的快乐中,展现自身的才华!

我祝愿这次阅读节举办成功,我更希望我们北郊的每一天都是阅读的节日,让阅读成为我们北郊全体师生员工共同的生活方式

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