首页 理论教育 亲子同诵-感人的追梦故事

亲子同诵-感人的追梦故事

时间:2023-07-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:5月31日,在一班教室里我们组织了六一节“新父母节日亲子同诵”。我能看得见孩子们脸上的幸福与自豪,感受到了孩子与父母同诵的激动。这是钟老师精心准备的让孩子们送给自己及家长们的最好的礼物。在此谢谢您钟老师,眼看您忙了整整一个下午,您真的好辛苦。——管小衡妈妈校长跟帖:钟老师的六一诵读如此宏大而缜密,构思巧妙,匠心独具,非常感人。

亲子同诵-感人的追梦故事

5月31日,在一(8)班教室里我们组织了六一节“新父母节日亲子同诵”。同诵在亲子互相问好声中拉开序幕,孩子们表达出了对父母的敬意,声音是那样清脆,那样撼动人心。在孩子们的撼动下,家长朋友们也迸发出了前所未有的激情:把“下午好,宝贝”回赠给了孩子们。我能看得见孩子们脸上的幸福与自豪,感受到了孩子与父母同诵的激动。大家还一起朗诵了“快乐的节日”“六一节之歌”,家长朋友们好像回到了自己的童年,心里充满了快乐。再看看小宝贝们那抑扬顿挫的朗读声,家长们更是陶醉其中。这一刻,亲情在流淌,幸福在荡漾。

爸爸妈妈们也受这诗意气氛的感染,争先恐后地朗诵起了写给孩子的嵌名诗,诗句里充满了对孩子的爱和期望。在这一刻,爸爸妈妈也都成了诗人!爱的力量真是伟大!

诵诗以后,孩子们拿起画笔,把快乐的六一节定格在自己的绘本里。

家长感言:

小精灵们整齐的节拍、嘹亮的声音、发自内心的朗读,所有的一切都深深打动了我。这是钟老师精心准备的让孩子们送给自己及家长们的最好的礼物。在此谢谢您钟老师,眼看您忙了整整一个下午,您真的好辛苦。

——杜依霏妈妈

在全世界最美的日子里,听到了最美的声音,看到了优美的舞姿、纯真的笑脸。与小精灵们共度这幸福快乐的时光,想起了我们的童年。一个童年,一颗童心,一首童谣,一种童音,一段童趣,儿时的伙伴……感谢敬爱的老师!亲爱的同学们让童年的快乐在这里得到了延续!(www.xing528.com)

——徐丽婷妈妈

高兴昨天能跟自己的孩子一起过节,一起朗诵,一起观看精彩的演出,整个活动洋溢着孩子们的欢声笑语。作为家长,我也很荣幸被选为一(8)班的新教育优秀家长代表。我知道这份荣誉是学校领导、老师对我们做家长的一种鼓励,这份荣誉不只是属于我自己,更是属于那些时刻关注着学校、孩子成长的家长们。我想,为了我们的孩子,我们会更加努力。让我们一起跟孩子成长,一起收获成长路上的那份芬芳。

——管小衡妈妈

校长跟帖:

钟老师的六一诵读如此宏大而缜密,构思巧妙,匠心独具,非常感人。家长们参与如此投入,令人鼓舞。“小精灵班”大家庭和谐幸福,充满活力,真好!

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈